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[期刊论文] 作者：祁兰霞,
来源：年轻人 年份：2019
高中政治教学中不仅要注重教材知识内容的传授,还要能和传统文化相结合,在传统文化中让学生更好地认识和理解政治知识内容,感受政治知识的魅力,提升教育教学效果。文章先分析...
[期刊论文] 作者：祁兰霞,
来源：读天下 年份：2019
摘要：随着农村经济的不断发展和教育改革的不断深入，合理调整优化农村教育结构布局，办好寄宿制学校，整合教育资源，实现教育资源共享，提高办学质量和效益，从而促进农村教育全面、和谐、均衡和可持续发展，加快推进社会主义新农村建设进程，已经成为当前农村教育改革的必然选......
[期刊论文] 作者：祁兰霞,
来源：速读·上旬 年份：2018
摘 要：快乐、幸福是一个人在物质、精神和心理上的需求得到满足时或逐步实现既定目标过程中内心积极的情感体验和自我超越的使命感。快乐、幸福是一种美好感受，是一种积极心态，是一种快乐习惯，是一种价值追求。虽然人的快乐、幸福缘由不同，但相同的是，他们的快乐、幸......
[期刊论文] 作者：祁兰霞,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2019
【内容摘要】在高中教育的过程中，少数民族文化是实现政治教学生活化的重要资源。通过引入少数民族文化，可提升教学过程的生动性，也避免了脱离现实，空洞教学的问题。在另一方面，多样化的教学有助于学生树立正确的思想意识，理解“构建社会主义和谐社会”及相关思想的社......
[会议论文] 作者：祁兰霞,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
政治学科在中国包括高中阶段的整体国民教育教学体系中扮演着重要的角色,在强化民族认同、优化思想价值观念等层面上发挥着不可忽略的作用.在学科教育教学改革持续推进的时代下,高中政治学科教学要持续优化内部教学的各个板块,而其中生活化的教学策略是最为重要......
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