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[期刊论文] 作者：祁国繁,
来源：启迪·中 年份：2021
摘要：很多教育工作者都认为，初中数学教学对学生今后的逻辑思维发展有着直接影响，在课上培养学生的解题问题探究能力应是授课的重点，并且能够将提问教学作为主线教学方法引导学生在数学学科的学习，从而帮助学生树立起独立的数学解题能力。学生问题探究能力的高低是影......
[期刊论文] 作者：祁国繁,
来源：启迪·中 年份：2021
摘要：对于处在初中阶段的学生来说，数学对于他们来说是一门相比其他学科需要在短时间内掌握其中教材精华的科目，所以无论是出于帮助学生搭建完整数学知识脉络体系的目的，还是立足帮助他们提升数学学科的综合竞争力，初中数学教师都需要仔细琢磨出一个更加高效的深度学......
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