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[期刊论文] 作者:祁淑芳,,
来源:中国医药指南 年份:2014
目的探讨糖尿病合并酮症酸中毒的急救措施与临床护理对策。方法对糖尿病合并酮症酸中毒患者实施相应的急救措施及基础护理、心理护理、药物护理、并发症护理、饮食护理、健康...
[期刊论文] 作者:祁淑芳,,
来源:中国医药指南 年份:2014
目的探讨支气管哮喘急性发作时的有效缓解措施及护理对策。方法选取2011年7月至2013年7月来我院就诊的支气管哮喘急性发作患者43例,对所有患者实施积极有效的缓解措施和科学...
[期刊论文] 作者:祁淑芳,
来源:大观周刊 年份:2011
人们常说:“好孩子是夸出来的。”说实话,以前我从没觉得这句话有多好,因为十几年的教学生涯已氢我渐渐磨成了严师,在学生面前我总是一副严肃庄重的样子,尤其是从不轻易表扬赞美学......
[期刊论文] 作者:祁淑芳,
来源:农民致富之友 年份:2012
一、水稻稻曲病1、症状识别稻曲病只发生于穗部,一般在水稻开花至乳熟期发病,主要在水稻抽穗至扬花期感病,危害穗上部分谷粒,少则每穗1~2粒,多则每穗10多粒。初发病的病粒大小...
[期刊论文] 作者:祁淑芳,
来源:大观周刊 年份:2011
《语文课程标准》在阅读目标中十分强调语言的积累,并且对此进行了量化的规定。苟子日:“不积跬步,无以至千里,不积细流,无以成江海。”可见,积累对于引导学生学习、运用祖国语言文......
[期刊论文] 作者:祁淑芳,
来源:黑龙江社会科学 年份:2000
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[期刊论文] 作者:祁淑芳,
来源:学习与探索 年份:2000
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[期刊论文] 作者:祁淑芳,
来源:神州 年份:2012
"互动式"教学方法在生物化学的教学中可以充分体现教师在教学中的主体地位,积极引导学生动手、动眼、动扣、动脑四动参与到自身学习活动中去,更加体现我们高职高专院校的教学特......
[期刊论文] 作者:祁淑芳,
来源:课外语文·下 年份:2015
【摘要】在期末考试中,看到奋笔疾书的学生和为学生成绩担忧的教师的真实表现,再联系平时自己教学生活片段,从两个方面阐述作为教师无论在什么情况下,春来冬去,努力工作,加强自我修养,使每一名孩子都变得会学、善学、乐学。 【关键词】奋笔疾书;张望;绩效;积极性 【......
[期刊论文] 作者:祁淑芳,
来源:新课程 年份:2018
生物课是高中教学的重要构成之一,与化学、物理学科性质相同,属于基础启发性学科。目前,高中生物教学普遍沿用传统的教学模式,导致学生的学习积极性普遍不高,且与新课程改革...
[期刊论文] 作者:祁淑芳,,
来源:技术与市场 年份:2012
就沼气工程建设管理中存在的问题、应对措施以及沼肥在蔬菜、果树种植中的应用进行了阐述和探讨。...
[期刊论文] 作者:祁淑芳,
来源:新课程·上旬 年份:2015
今天儿子同学聚会,回来后我打趣地说你们没有提到我。时间真快,转眼间几年过去,他们都上了高二,我也已白发染鬓。2009年我任他们的班主任,也是六年级。我的记忆就从这开始吧。 那是我做的最大胆的一件事,也是最记忆犹新的,内初班考完的第一天,没有休息就上课了,孩子们......
[期刊论文] 作者:祁淑芳,,
来源:农民致富之友 年份:2010
科学合理的田间管理技术,对于控制番茄植株生长发育不良、病害发生,产量和品质下降等有着显著效果.rn1、整枝打芽rn整枝打芽是人工调整植株营养生长和生殖生长的重要技术措施...
[期刊论文] 作者:祁淑芳,
来源:中学课程辅导·教师通讯 年份:2016
俄国文学泰斗列夫托尔斯泰曾经说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”作为一名教师,必须深知兴趣在教学中的重要作用。只要有兴趣,读书、看书、学习就不会是负担和任务;只要有兴趣,学生就会积极地去获取知识,完善自己;只要有兴趣,学生甚至能够从学习......
[期刊论文] 作者:祁淑芳,
来源:中学课程辅导·教师通讯 年份:2016
关爱一个学生就等于塑造一个学生,而放弃一个学生无异于毁掉一个学生,一名优秀的教师应该能关注到班级的每一个角落。表现好的学生需要关爱,那些有缺点、有困难的学生更需要老师们的关爱,正因为他们有很多问题和困难,才需要我们付出更多的时间、精力和爱心。我们经常......
[期刊论文] 作者:祁淑芳,
来源:环球市场 年份:2020
随着当前我国经济文化的快速发展,我国企业在经营中加大了对思想政治工作的关注度,逐渐地改变传统企业政工工作枯燥、死板、无味等特点,进而通过企业政工工作来促进企业经济...
[期刊论文] 作者:祁淑芳,
来源:魅力中国 年份:2020
在新常态的背景下,加强企业政工队伍建设方面体现出重要的价值,有利于提升企业的集体主义精神.在企业政工队伍的建设过程中,重视新常态下的内容,需要企业的政工队伍适应相关...
[期刊论文] 作者:祁淑芳,
来源:大观周刊 年份:2011
中图分类号:H31 文献标识码:A 文章编号:1008-925X(2011)11-0176-01 《语文课程标准》在阅读目标中十分强调语言的积累,并且对此进行了量化的规定。荀子曰:“不积跬步,无以至千里,不积细流,无以成江海。”可见,积累对于引导学生学习、运用祖国语言文字起着......
[期刊论文] 作者:祁淑芳,
来源:现代教育教学导刊 年份:2010
目前,小学生在校学习负担过重,严重地影响学生的身心健康发展。怎样做才能减轻学生的负担又能大面积提高小学教学质量呢?我认为在课堂教学上多使用愉快教育法,变“苦”学为“乐”学,可以收到良好的效果。愉快教育符合小学生年龄特点。学生年龄小,对学习往往从兴......
[期刊论文] 作者:王军,祁淑芳,,
来源:吉林蔬菜 年份:2009
白菜对肥料的需求可分为大、中、微量营养元素。它们对秋白菜的生长发育都具有不可替代的作用,无论缺少哪一种,都会严重影响白菜产量。在实际生产中,常施用的肥料主要是大量肥料......
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