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[期刊论文] 作者：祝叶丹,
来源：建筑与文化 年份：2021
高等职业院校校园景观主要由内化符号和外显要素两部分构成.高等职业院校校园景观设计的文化表达注重思想引领,彰显办学特色;营造文化氛围,凸显育人功能;凸显职业特性,营造职业氛围.然而目前高等职业院校校园景观设计存在缺乏整体规划、缺乏教育功能、缺乏高职......
[期刊论文] 作者：于海波,祝叶丹,,
来源：职业教育（下旬） 年份：2020
芬兰职业教育主要分为初级职业教育和继续职业教育两个层次.芬兰政府部门主要通过批准职业教育提供者的办学资格、制订职业教育与培训计划、确定职业模块和关键能力、制订个...
[期刊论文] 作者：陈衍,劳倩颖,祝叶丹,
来源：现代教育管理 年份：2020
职业教育领域教师作为各国技能人才供给库的锻造者,在培养和培训方面备受国际重视。联合国教科文组织、欧盟、经济合作和发展组织等近些年纷纷将关注点从职业教育本身拓展到...
[期刊论文] 作者：陈衍, 祝叶丹, 倪钰荐,
来源：浙江工业大学学报(社会科学版 年份：2022
地方产教融合政策作为国家政策在地方落地实施的媒介，起到承上启下的重要作用，对其研究尤为重要。地方产教融合政策扩散与创新主要聚焦在强化企业重要主体作用、构建教育和产业统筹融合发展格局、改革产教融合人才培养模式三方面。目前地方产教融合政策无论扩散还......
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