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[学位论文] 作者:秦兴波,, 来源: 年份:2015
研究目的:在新课标的背景下,体育在教学内容上更注重以“健康第一”为指导思想。在体育教学中加入体育游戏使体育课呈现出多样化,有趣性,能使学生对体育运动产生浓厚的兴趣,...
[期刊论文] 作者:秦兴波, 来源:运动-休闲:大众体育 年份:2021
信息技术正以空前的速度影响着人类社会的各个领域。在体育课堂中引入信息技术可以激发学生的学习兴趣,提高练习效率。本文运用文献资料法对现代信息技术在初中体育教学中应用的优势、策略及存在的问题进行探讨,旨在利用信息技术提高课堂教学质量提供可借鉴的经......
[期刊论文] 作者:秦兴波, 来源:当代体育科技 年份:2021
该文运用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等研究方法,对295名中学生的性别、损伤部位、损伤类型、运动损伤与项目关系及影响因素进行调查研究与分析,得出男生的受伤比例高于女生;运动损伤较多的部位是踝关节和指关节;擦伤和扭伤是学生参加运动时的主要损伤......
[期刊论文] 作者:秦兴波, 来源:体育师友 年份:2020
运用文献资料等研究方法,对新课标背景下发展学生体育核心素养的初中体育课堂进行研究。体育学科核心素养的培养是一个长期的过程,通过研究发现:发展学生的体育核心素养对促进学生健康行为、运动能力和体育品德的提升有着积极的促进意义。但在发展学生体育核心素养......
[期刊论文] 作者:杨长久,张鹏,王琼,张其旻,陈德建,郑国芳,王绪来,马勰,秦兴波, 来源:四川体育科学 年份:2022
苏南即江苏省南部地区,包括南京、常州、无锡、苏州、镇江5市。以文献资料法、对比分析法为主要研究方法,溯源江苏省体育中考制度历史,梳理苏南地区体育中考实施现状。对苏南地区的体育中考项目、评分标准、考查方式、体育中考总分等内容进行比较研究发现,当前该地......
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