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[期刊论文] 作者：秦凤琳,
来源：读天下 年份：2018
摘 要：小学语文是一门育人功能较强的学科，语文教师在传授知识过程中要把其育人功能体现出来，让学生在学到课本知识的同时逐渐提升自我人文素养。小学生的好奇心与好动性比较强，教师要充分结合小学生的特征展开语文教学，在小学语文课堂中开展故事教学法，以此来提高学......
[期刊论文] 作者：秦凤琳,
来源：电子乐园 年份：2018
如何实现教学效果的优化一来以来都是广大教师研究的主要问题。教学质量的好坏不仅关乎学生学习成绩的高低，还影响着学 生综合素质的培养。因此，作为小学语文教师，我们应在借鉴......
[期刊论文] 作者：秦凤琳,刘金龙,
来源：魅力中国 年份：2019
在小学语文课堂应用分层教学不仅可以满足学生求精的要求,还能满足后进生的基础学习要求,是促进全体学生得到进步的必要教学手段.教师在教学时要深入了解学生的学习水平和学...
[期刊论文] 作者：刘金龙,秦凤琳,,
来源：中外交流 年份：2019
小学体育作为不断增强学生体质,锻炼学生坚强的意志和耐力的一门学科,对于学生的正常生长和发展具有推动作用.教师在教学中要尝试改变以往教学中存在的纰漏,不断优化体育教学...
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