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[期刊论文] 作者：秦明爽,,
来源：学周刊 年份：2013
思维能力是学习能力的核心．培育高品质的思维是我们最重要的教学任务之一。多媒体教学可以通过文字、图形、视频和音频等帮助学生理解历史，拓展学生的发散思维，调动学生学习的积......
[期刊论文] 作者：秦明爽,
来源：考试·教研版 年份：2012
【摘要】 新课程改革要求教师提高教学的有效性，用构建知识网的方法进行历史复习，能有效提高历史复习效率。这需要教师具备丰富的知识，构建知识网络，融会贯通，从而轻松掌握知识并迅速提高对历史信息的提取能力、分析能力和答题水平。 【关键词】 知识网 提高 ......
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