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[期刊论文] 作者：秦自云,
来源：化学教学 年份：1988
一、催化剂的制备: 用直径1～2mm的硅藻土颗粒(无硅藻土可用瓦片锤碎成大小相当的颗粒代替)吸饱饱和硝酸铜溶液,盛于瓷坩埚中,用酒精灯烧至不再产生红棕色气体,表面生成一层黑...
[期刊论文] 作者：袁伟, 秦自云,,
来源：化学教学 年份：1993
学生对化学学科的认识是从实验观察开始的,敏锐而准确的观察力是学生顺利展开化学思维的先导,也是掌握系统的化学知识的必要条件。笔者发现,一些教师在教学中往往只笼统地强...
[期刊论文] 作者：秦自云, 尹如健,,
来源：吉首大学学报(自然科学版) 年份：1989
在单元教学过程中,为了使学生对教学内容获得实质性的理解并得以长期保持,从而形成稳定的认知结构和知识结构,课前设计一系列循序渐进、互相指导、智能渗透的课堂辅导练...
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