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[期刊论文] 作者：程维薇,,
来源：教育与教学研究 年份：2013
审美想象力是个体审美能力重要的组成部分。幼儿文学特有的美学特质决定了可以通过有效的鉴赏活动,培养学生的审美想象力。因而,教师紧扣幼儿文学的美学特质,通过感受、朗读...
[学位论文] 作者：程维薇,,
来源： 年份：2009
幼儿文学作为一门课程,是幼儿师范学校的一门必修专业课程;而幼儿文学也是作为一名合格幼师知识结构的重要组成部分。幼儿作为幼儿文学显在的读者群,他们与成人不同的生理、...
[期刊论文] 作者：程维薇,,
来源：成都大学学报(教育科学版) 年份：2008
"社交礼仪"是近年高校开设的一门新兴课程。针对这门课程知识容易理解,且操作性、实用性强的特点,在教学中可采用以社会建构主义为理论基础的情境式教学模式,具体可从多媒体...
[期刊论文] 作者：程维薇,,
来源：教育与教学研究 年份：2011
幼儿文学特有的美学特质决定了鉴赏者应该具有较高的审美知识和审美修养,应有敏锐、细腻的感受力,方能真正进入幼儿文学生动多彩的世界。而审美感受力是个体审美能力的重要组...
[期刊论文] 作者：程维薇,,
来源：教育与教学研究 年份：2010
“社交礼仪”作为学前教育一门实践训练课程，要引导学生从追求外表美深化到追求内在美，用“秀外慧中”作为构筑学生健康审美倾向的坐标，力求增加本课程的实用性。一要依据课程特......
[期刊论文] 作者：程维薇,,
来源：高教探索 年份：2018
近年来,儿童礼仪问题得到了社会各界的关注,儿童时期的礼仪教育也成为新课改的重要内容。儿童礼仪教育,指的是以儿童为教育对象,对儿童仪表、课堂纪律礼仪、待人接物礼仪等的...
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