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[期刊论文] 作者：程邦隽,,
来源：第二课堂(D) 年份：2004
全面素质教育背景下,学生科学素养的提升越来越受重视。小学科学作为学生与科学精神接触的初级阶段,在实际教学中更应让学生感受到科学素养对社会发展的推动作用。教师要...
[期刊论文] 作者：程邦隽,
来源：速读·中旬 年份：2020
◆摘 要：生本教育理念指的就是，教师能明确学生的主体地位，从学生的角度设计教学计划，根据学生的实际情况选择多样化的教学方法，切实提高学生的各项能力与素养。因此，教师在教学时需要及时更新教学理念，将生本教育理念渗透到教学的方方面面，切实提高学生的科学素养。 ......
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