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[期刊论文] 作者：章其梅,
来源：儿童大世界：教学研究 年份：2016
教学需要美,我们日常教学往往是以单纯“告诉”的方式,推进教学过程,“教师”与“学生”分工是：“教师把知识告诉学生”、“学生则把教师讲的知识听好记好”,不重视“美”的功......
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