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[期刊论文] 作者：章宗礼,
来源：教育与经济 年份：1987
农科属应用科学,它直接为农业生产服务。农科高级专门人才在从事农业科学研究、培养农科专门人才、将科研成果和科学技术转化为农业生产力的过程中起着主导和开拓的作用。因此探讨农科高级专门人才培养途径的经济效益,对于合理分配农业教育投资、健全农业教育体......
[期刊论文] 作者：章宗礼,
来源：高等农业教育 年份：1988
1988年6—7月间,笔者参加“南京农业教育情报中心”高级考察团,赴澳参观访问,结合了解了澳大利亚的农业教育。 一、印象 通过考察,对澳大利亚农业教育的印象是: 1.密切结...
[期刊论文] 作者：章宗礼, 顾振鸣,,
来源：经济研究 年份：1980
本刊自开展我国农业现代化道路问题的讨论以来,在农业现代化的主要任务问题上发表了几种不同观点的文章。这个问题的讨论,本刊准备暂时告一段落。生态平衡是我国现代化建设中...
[期刊论文] 作者：龚怡祖;章宗礼,
来源：教育研究 年份：1994
苏南农村原来文化教育事业就比较发达,在改革开放、发展农村经济过程中又十分重视教育事业的同步发展。至1992年,苏南18个市县中的11个已经完成九年义务教育的普及任务,现在又不失时机地进行基础教育现代化的试点工作,推动职业技术教育和成人教育一体化、社会化......
[期刊论文] 作者：龚怡祖;章宗礼,
来源：教育与经济 年份：1994
教育有效地服务于经济建设,促进了生产力的发展;经济发展又对教育产生出新的需求,同时提供了更多的物质投入。研究苏南地区经济与教育良性循环的宝贵经验与互促规律。对我国其它地区有重要的借鉴意义。 一、经济发展对教育的规定与保障机能,保证了苏南农村教育......
[期刊论文] 作者：章宗礼,吴佩琳,
来源：高等农业教育 年份：1988
很多从事农业教育的同志担心,大学毕业生实行不包分配制度后,应届高中毕业生不愿报考农业院校,农业专门人才后继乏人。这种担心不无道理。现实是从事农业科研和生产工作...
[期刊论文] 作者：章宗礼,吴佩林,
来源：高等农业教育 年份：1987
为了探讨高级农艺师的培养途径,我们在浙江农业管理、推广、科研和教育等部门采取书面咨询和口头咨询(个别谈和小型座谈会)相结合的方法进行了调查研究。结果分析如下。...
[期刊论文] 作者：龚怡祖,章宗礼,,
来源：教育与职业 年份：1993
我国农业由于历史的和现实的制约因素,必须选择一条综合型、资源节约型、内涵型精耕细作、多样化集约生产和园艺式经营型的道路,以建设低投入、高产出,兼顾经济效益、社...
[期刊论文] 作者：马荣棠,章宗礼,
来源：江苏高教 年份：1989
【正】 这两年,农业院校,尤其是高等农业院校出现了毕业生"分配难"的问题,但这并不表明我国的农科专门人才过剩了.当前农村中农业服务体系不健全,队伍不稳定,基层第一线的专...
[期刊论文] 作者：章宗礼,汤亚芬,包平,
来源：高等农业教育 年份：1990
本文建立在大量调查和咨询的基础上,对我校1982—1988年的三个不同学历层次(研究生、本科生、专科生)的学生课外阅读情况,着重是马列毛著作、哲学、人物传记等类目进行了借阅...
[期刊论文] 作者：章宗礼,吴佩琳,徐登科,
来源：江苏高教 年份：1987
【正】 农科高级专门人才在从事农业科学研究。培养农科专门人才,将科研成果和科学技术转化为农业生产力的过程中起着主导者和开拓者的作用。因此探讨农科高级专门人才的培养...
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