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[期刊论文] 作者：章小谦,,
来源：华东师范大学学报(教育科学版) 年份：2011
教育概念是专门化的教育实践活动在人类意识中的反映。中国教育概念产生于原始社会向奴隶社会过渡时期,是对早期专门化军事教育的反映,其语言表达形式为"爻"(xiao)。文字产生...
[学位论文] 作者：章小谦,,
来源： 年份：2004
我们经常听到小孩子向成人发问：“这是什么?”在大人告诉小孩那是什么之后，有的小孩会继续问：“它为什么叫这个名字呢?”对于小孩子这样的问题，很多成年人都会觉得无言以对。或许......
[期刊论文] 作者：章小谦,,
来源：华东师范大学学报(教育科学版) 年份：2003
学堂、学校作为教育机构的名称,在中国都是古已有之.但是,在清末中西文化碰撞、新旧势力交替的特定历史背景下,学堂由专指学习外国语言、西方军事技术的教育机构,演变为指称...
[期刊论文] 作者：章小谦,,
来源：大学教育科学 年份：2019
关于“有教无类”的解释众说纷纭,没有一种说法能够令人信服。广为人接受的解释是:不分贵贱贫富和种族,人人都可以入学受教育。然而,这个解释与孔子总体的教育思想不符。河北...
[期刊论文] 作者：章小谦,,
来源：江西师范大学学报 年份：2002
蔡元培“世界观教育”作为一项教育方针,其目的在于引导受教育者通过对普遍意义和终极价值的追求,达到对于现实世界中各种生死利害的超越,获得人格上的完全独立和精神上的彻...
[期刊论文] 作者：章小谦,,
来源：华东师范大学学报(教育科学版) 年份：2007
新中国成立之前,对教育者的称谓,第二人称一般称"先生"。"先生"之称,始于西周。"谓师为先生"的原因,是那时还没有形成教师概念,教育者就是本来意义上的"先生"。新中国成立之...
[期刊论文] 作者：章小谦,,
来源：现代大学教育 年份：2016
甲骨文的发现和研究已经有一百多年的历史了。然而,因为没有中国教育史研究者从事甲骨文的研究,甲骨文发掘和研究的成果很难在教育史领域得到有效的运用。时至今日,商代教育...
[期刊论文] 作者：章小谦,
来源：江西师范大学学报：哲学社会科学版 年份：2004
教育机构名称的改变,反映了教育观念和教育制度的变革.民国元年改学堂为学校这一历史事件,是中国传统文化和外来文化相互融合的产物,是中国传统教育向现代教育演进的必然结果...
[期刊论文] 作者：章小谦,
来源：道德与文明 年份：1990
在道德生活中,人们之间的关系应当是一种相互的权利与义务关系。道德义务的实质,即是社会和他人对个体的行为要求。但是,由于人们之间的利益关系不可能只是单向的义务关系,因此,有社会和他人对个人的行为要求,也必然有个人对社会和他人的行为要求,这种行为要求,......
[期刊论文] 作者：章小谦,
来源：江西师范大学学报：哲学社会科学版 年份：2003
把科举制放在儒家文化的大背景下考察,可以发现科举制是封建专制主义与儒家德治主义相结合的必然产物.但是,由于儒家德治主义以德取士的人才观与科举制的实际运作之间存在着...
[期刊论文] 作者：章小谦,,
来源：现代大学教育 年份：2017
在原始社会末期,出现了×这种表示"相交"含义的刻画符号,由此衍生出爻、■、■、■等字,像交错之形。篆文和隶书的教字从"■",简化以后才从"孝"。"■"所从之"爻",像兵器交错...
[期刊论文] 作者：章小谦,,
来源：江西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2017
陈邦怀等学者认为这条卜辞是贞问贵族子弟上学是否会遇上大雨,教育史学者引用其说,作为商代存在学校教育的证据。然而,详细的考证表明,这是一条关于祭祀的王卜辞。多子不是指...
[期刊论文] 作者：章小谦,
来源：河北师范大学学报：教育科学版 年份：2009
改革开放以来,中国教育发展进入新时期,其突出成就之一就是民办教育的兴起和发展。30年间,我国民办教育发展经历了四个阶段：从1978-1992年,为初创时期;1992-2000年,为迅猛发展...
[期刊论文] 作者：章小谦,
来源：江西教育学院学报(社会科学) 年份：2003
把科举制放在儒家文化的大背景下考察,可以发现科举制是封建专制主义与儒家德治主义相结合的必然产物.但是,由于儒家德治主义以德取士的人才观是以伦理主义为价值取向,而科举...
[期刊论文] 作者：章小谦,
来源：教育情报参考 年份：2001
...
[期刊论文] 作者：章小谦,,
来源：江西师范大学学报（哲学社会科学版） 年份：2017
陈邦怀等学者认为这条卜辞是贞问贵族子弟上学是否会遇上大雨,教育史学者引用其说,作为商代存在学校教育的证据.然而,详细的考证表明,这是一条关于祭祀的王卜辞.多子不是指贵...
[会议论文] 作者：章小谦;,
来源：中国教育学会教育史分会第十四届年会 年份：2013
官学，是指由官府举办的学校。上世纪三十年代,史学界疑古之风盛行,陈青之先生首倡"中国最早的有信史可考的(学校),应始于西汉武帝应朔年间".此后数十年,此论如空谷足音,应者寥...
[期刊论文] 作者：章小谦, 李屏,,
来源：华东师范大学学报(教育科学版) 年份：2005
通过对陶行知先生改"教授法"为"教学法"这一很不寻常的语言事件作深入的历史考证,探索"教学"这一中国教育学的基本概念如何在中国传统教育和外来教育的相互作用下产生和形成....
[期刊论文] 作者：章小谦, 杜成宪,,
来源：华东师范大学学报(教育科学版) 年份：2005
课程是教育学的一个基本概念,由于中国教育学是上个世纪初从国外引进的学科,课程也一直被认为是一个从国外引进的概念,甚至课程这个词,也被认为是一个外来词。但是,对课程概...
[期刊论文] 作者：杜成宪, 章小谦,,
来源：华东师范大学学报(教育科学版) 年份：2003
本文在把教育史划分为客观的教育史(教育史Ⅰ)、记录的教育史(教育史Ⅱ)、教育史学科(教育史Ⅲ)、教育史学理论(教育史Ⅳ)四个层次的基础上,阐明了教育史学评论对于推动教育...
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