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[学位论文] 作者：竭长光,,
来源：东北师范大学 年份：2007
本文在系统阐述唯物辩证法的基础上,通过深入反思部分德育问题研究中的方法论根基,以期实现摒除存在于这些研究中的形而上学思维方式的目的。具体地说,本文从以下四个方面展...
[期刊论文] 作者：竭长光,,
来源：东北师大学报(哲学社会科学版) 年份：2010
德育的本性是辩证的。德育既是一个教育者主动地引导、模塑德育对象的过程,又是一个德育对象自我"觉解"与内化的过程。德育中的"内发"论与"外铄"论统一于一个完整的德育过程...
[期刊论文] 作者：竭长光,,
来源：马克思主义研究 年份：2014
关于经济落后国家走社会主义道路的依据问题,一直是马克思主义理论界的一个重要而敏感的问题,而与此相关的是社会主义道路的模式问题。本文将经济落后国家走向社会主义的道路...
[期刊论文] 作者：竭长光,,
来源：兰州学刊 年份：2013
文章就如何理解唯物史观中的社会基本矛盾理论、阶级斗争理论、历史合力论分别作了阐释。提出要超越对社会基本矛盾的自然主义和机械论的理解;要以历史主义的态度对待阶级斗...
[期刊论文] 作者：竭长光,,
来源：马克思主义研究 年份：2018
"西方人本主义马克思主义"对马克思主义哲学的解读具有所谓"主体主义"的特点,而且强调"实践的优先性和本原性",本文将这种解读概括为"主体→客体"范式。由于这种解读具有排斥...
[期刊论文] 作者：竭长光,,
来源：马克思主义研究 年份：2015
当前唯物辩证法正面临着来自"实践辩证法"的巨大挑战。为了澄清唯物辩证法与实践辩证法的区别,本文从三个方面展开比较分析:首先,在辩证法的"本体"上,应该坚持"物质本体"论而...
[期刊论文] 作者：竭长光,,
来源：理论界 年份：2007
“理论和实际统一”是实事求是的根本特征。“一切从实际出发,理论联系实际”是实事求是所要求的根本工作方法。实事求是的根本特征和根本方法是发展着的实事求是的不变精髓,...
[期刊论文] 作者：竭长光,,
来源：哲学研究 年份：2016
在恩格斯那里,唯物主义在本体论意义上的含义是指世界的根源、根据在自身之中,世界不是神、上帝或任何外在的精神性力量创造的,世界是自我创造、自本自根的。唯物主义在方法...
[期刊论文] 作者：竭长光,,
来源：学习与探索 年份：2010
形而上学思维方式具有以下两个基本的理论特征：第一,非过程的永恒存在思想。这表现在它不能做到把事物看做一种处于不断生成中的过程性存在,而是看做＂永恒不变的东西＂,因此,它以......
[期刊论文] 作者：竭长光,
来源：理论观察 年份：2006
在对德性与幸福的关系的认识上，亚里士多德与儒家各有不同特点，也有惊人的一致之处。深入挖掘二者的异同，对于丰富德性、幸福理论，诊治“现代人的因惑”具有重要的理论价值和现实......
[期刊论文] 作者：竭长光,,
来源：马克思主义研究 年份：2017
以施密特等为代表的西方马克思主义者对于恩格斯自然辩证法的解读存在严重曲解,鉴于这些曲解影响了国内学术界对于自然辩证法的理解和对恩格斯的评价,本文做了必要的理论回应...
[期刊论文] 作者：竭长光,,
来源：东北师大学报(哲学社会科学版) 年份：2013
马克思历史思维的存在论基础是能动的现实生活,理解这一基础的关键在于将感性原则与能动性原则结合起来。在方法论层面,马克思历史思维主要包含现实性原则、过程性原则和条件...
[期刊论文] 作者：竭长光,
来源：马克思主义哲学论丛 年份：2019
坚持辩证思维、反对形而上学思维是马克思主义哲学的基本要求,也是习近平思考治国理政所遵循的一个重要的哲学方法论。文章结合辩证思维的"联系""整体""矛盾""相对""暂时"等...
[期刊论文] 作者：竭长光,
来源：马克思主义哲学论丛 年份：2018
理解＂十月革命＂的哲学基础对于深刻把握其合理性至关重要。＂早产论＂和＂反常论＂质疑＂十月革命＂背离了马克思主义关于＂经济决定政治＂的规律,本文指出＂十月革命＂并没有背离这一规律,而是体现......
[期刊论文] 作者：竭长光,,
来源：学习与探索 年份：2007
辩证法为我们提供的不是普遍适用于一切领域的“科学”方法，而是如何使真、善、美统一起来的“哲学”方法。辩证思维不是与人的价值态度无关的中性思维，在辩证思维的背后蕴涵着......
[期刊论文] 作者：竭长光,
来源：东北师大学报：哲学社会科学版 年份：2014
＂原理＂课的根本任务是坚定当代大学生对马克思主义的＂理论自信＂。为此,首先要在教材讲授逻辑上把握＂三个一＂,做到主题明确、主线清晰、重点突出;同时也要在坚持＂以理服人＂的教学理念下寻找恰当的教学方法。......
[期刊论文] 作者：竭长光,,
来源：兰州学刊 年份：2012
马克思的特殊规律观强调规律的条件性和历史性。它的方法论基础是唯物辩证法。把握特殊规律、构建特殊原理是社会科学研究的重要使命。...
[期刊论文] 作者：竭长光,
来源：当代教育论坛：宏观教育研究 年份：2007
人性分析在人文科学不仅必要，而且是带有根本性意义的，失去了人性分析，人文科学也就失去了它自己的真实“根基”。本文试图立足于马克思的人性论审视当代主体性德育研究中的人性......
[学位论文] 作者：竭长光,
来源：东北师范大学 年份：2004
哲学从根本来说是一种对人类生活的终极关怀.哲学理论面对的是人和人类的生活世界,体现的是人对自身生存意义的理解和价值理想的追求.辩证法作为"唯一符合哲学本性的思维方式...
[期刊论文] 作者：竭长光,,
来源：教学与研究 年份：2018
对于经济落后国家能否建立社会主义的分析必须首先坚持“具体问题具体分析”的原则.通过发挥革命的能动性让一般历史规律服务于建立社会主义政权,这符合历史辩证法关于“合目...
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