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[学位论文] 作者：粟湘沙,,
来源： 年份：2009
高等职业教育在我国产生于上世纪80年代,由于发展时间短,速度快等多种原因,我国高职院校教师队伍的整体素质不容乐观。实施教师继续教育,提升师资队伍的综合素质是发展高等职...
[期刊论文] 作者：粟湘沙,
来源：湖南农业大学学报：社会科学版.素质教育研究 年份：2008
目前，我国高职院校教师队伍素质状况不容乐观，主要表现为专业精神缺乏、知识结构不尽合理、科研能力薄弱等。教师对继续教育重要性的认识缺乏权威性、严肃性与自觉性。多数高职......
[期刊论文] 作者：粟湘沙,
来源：岳阳职业技术学院学报 年份：2015
中老年教师作为学校师资队伍的重要组成部分与教育教学的中坚力量,其专业发展对提升学校的办学质量举足轻重。目前,部分高校子弟学校中老年教师专业发展意识淡薄,学习随意性...
[期刊论文] 作者：粟湘沙,杜祥培,凌云,,
来源：当代教育理论与实践 年份：2009
通过对某高职院校教师继续教育的现状及教师需求的问卷调查，对该学院教师继续教育中存在观念认识错误、培训经费紧张、机会失衡、培训内容的实用性不强、继续教育的方式和途径......
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