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[期刊论文] 作者：索由丽,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2015
化学实验教学中怎样通达“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度、价值观”这三维目标？是进入课改后面临的主要矛盾，笔者就此问题谈一些构想。...
[期刊论文] 作者：索由丽,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
教学中我们教师不能只注重知识与技能这些表面的、形式的东西，而忽略过程与方法、情感态度与价值观的培养，教师必须想办法让学生把知识内化成内在的、素质的东西，形成一些科学意......
[期刊论文] 作者：索由丽,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
作为一名学生，不单单以学习知识为主；作为一名教师，也不能以只授予课程为主，学生就像原石，越磨越亮，而教师要具有一双“鹰眼”，找出学生的闪光点。随着生活的改善，影响学生的外在因素......
[期刊论文] 作者：索由丽,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
随着时代的变迁,社会被各行各业所充满着,人们也由原来的物质温饱提升到精神上的满足.就业问题也不再是小学、初中毕业的层次,开始追求研究生、博士、海归,知识面也由加减乘...
[期刊论文] 作者：索由丽,,
来源：读写算-素质教育论坛 年份：2016
作为一名学生,不单单以学习知识为主;作为一名教师,也不能以只授予课程为主,学生就像原石,越磨越亮,而教师要具有一双“鹰眼”,找出学生的闪光点.随着生活的改善,影响学生的...
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