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[期刊论文] 作者:纪灵燕, 来源:课外语文·上 年份:2016
【摘要】提升学生阅读欣赏能力,有利于帮助学生从阅读中获得情感体验,激发学生热爱语文的兴趣,提高学生的人文修养,本文对此进行了探讨。  【关键词】小学语文;阅读欣赏能力;策略  【中图分类号】G622 【文献标识码】A  《语文新课程标准》指出:“阅读是搜集处理......
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