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[期刊论文] 作者：缪海英,,
来源：小学教学设计 年份：2006
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[期刊论文] 作者：缪海英,,
来源：法制与经济(下旬) 年份：2011
程序正义是正义的重要部分,程序正义注重的是机会的公平并通过规范的程序性操作从而将正义从抽象形态转化为现实形态。程序正当性的基本内容包括:程序裁判者中立性、程序的平...
[期刊论文] 作者：缪海英,,
来源：法制与经济(下旬) 年份：2004
《中华人民共和国刑法修正案(七)》明确提出要追究出售、非法提供、窃取、非法获取公民个人信息行为的刑事责任。两年来的实践证明,该修正案对侵犯个人信息犯罪的立法规定具...
[期刊论文] 作者：缪海英,,
来源：法制与社会 年份：2009
检察建议的运用对预防和减少犯罪的发生、有效纠正违法行为、维护社会稳定起着重要作用。目前,检察建议存在文书制作不规范、质量不高、针对性不强、执行效果差等问题。本文...
[期刊论文] 作者：缪海英,
来源：商情 年份：2013
新刑诉法创设的继续羁押必要性审查制度过于原则、笼统，为有效贯彻落实该审查制度，本文对羁押必要性继续审查制度的启动方式、审查主体、审查对象、审查方式、审查程序、审查内......
[期刊论文] 作者：缪海英,,
来源：楚天法治 年份：2019
近年,司法救助工作在救助的范围、数量、标准等方面都有很大的提高,解决了一大批群众的燃眉之急,有效化解了社会矛盾,促进了检察机关执法公信力和为民形象.但在工作实践中,遇...
[期刊论文] 作者：缪海英,
来源：法制与社会 年份：2010
我国行政立法在保护公民权利方面存在弊端,而弊端之所以存在的根源包括立法程序、权利救济等存在部分立法空白等.本文通过对英国行政学者哈洛和罗林斯的"黄灯理论"的分析,指...
[期刊论文] 作者：缪海英,,
来源：法制与社会 年份：2010
虽然现行立法对刑事审判监督规定了严格程序,但由于检察院、法院在权能、地位等方面的差异,使实践中检察机关对刑事审判监督权并未充分发挥。本文认为应明确刑事自诉案件、简...
[期刊论文] 作者：缪海英,,
来源：法制与社会 年份：2009
通过分析“以事实不清、证据不足发回重审”存在的制度缺陷及在司法实践中存在的诸多问题,论证应当予以废止。By analyzing the defects of the system existing in the fa...
[期刊论文] 作者：缪海英,,
来源：法制与社会 年份：2009
交通肇事行为人只要有积极救助被害人行为就不应认定为“逃逸”;交通肇事后未逃逸未自动投案的行为人应直接适用刑法规定的第一档法定刑,不再重复认定自首;交通肇事后未逃逸...
[期刊论文] 作者：缪海英,,
来源：楚天法治 年份：2017
人大及其常委会行使讨论决定重大事项权的方式和目的是倾听民声、汇聚民意、集中民智.在人大讨论决定重大事项的过程中,可以通过进一步明晰“重大事项”规定、 提高公民有序...
[期刊论文] 作者：缪海英,,
来源：法制与社会 年份：2017
“人民检察院按照法律独立行使检察权”中的独立一词指的是检察院作为整体的独立,而并不是检察官的独立.在实际工作中,检察官相对独立具有检察制度内在的必然实现的可能与必...
[期刊论文] 作者：缪海英,
来源：山海经:教育前沿 年份：2021
线描部分的教学一直都是小学美术课堂教学中的重点内容,因为线描画法相对来说比较简单,不需要过于复杂的修饰,并且方便小学生理解和掌握,更能够体现小学美术原汁原味的特点。...
[期刊论文] 作者：缪海英,,
来源：法制与社会 年份：2013
司法实践中,逮捕必要性条件因为逮捕必要性情形及相应证明责任不明确,侦查机关、检察机关缺乏保障人权意识等原因被虚置,逮捕率居高不下,且一定程度上侵犯了犯罪嫌疑人的基本...
[期刊论文] 作者：缪海英,,
来源：中外交流 年份：2017
数学是一门非常重要的基础学科,它能够培养小学生较强的逻辑思维、数学计算能力、创新思维以及解决问题的能力.因此,作为一名小学数学教师应当高度重视新课程改革背景下小学...
[学位论文] 作者：缪海英,
来源：江西财经大学 年份：1999
可持续发展模式下的环境经济核算目标在于将环境因素纳入传统的国民经济核算体系之中.如何进行环境与经济的完整核算,扩大和完善现行的国民经济核算体系,建立科学的经济与环...
[期刊论文] 作者：缪海英,
来源：统计与信息 年份：1999
一、问题的提出统计中研究现象总体数量特征常用一般水平反映其总体规模，这个一般水平指标代表性大小则是通过次数分配对称和分配形态是否适中来进行分析。次数分布偏高对称分......
[期刊论文] 作者：缪海英,,
来源：小学教学设计 年份：2010
在正式送课之前,笔者在自己任教学校五(2)班进行了第一次试讲。五年级是笔者9月之后新接手的年级,因本校也是一所农村学校,因此学生来源基本相同,笔者预计学生接受能力也基本...
[期刊论文] 作者：缪海英,,
来源：小学教学设计 年份：2007
语言是人们用来交流的工具,而交流过程是借助语境来实现的。因此,在教学过程中教师竭尽所能地为学生创设语言环境,如模拟交际情境、表演情境、直观教具情境、想象情境等。这...
[期刊论文] 作者：缪海英,,
来源：小学教学设计 年份：2006
教学过程:Step1.W arm ing-up.T:Boys and girls,today Ifeelvery happy.Doyou know why?Look。I have a new sweater.W hatcoloris it?(设计意图:本课重点要谈论事物的外观,...
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