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[期刊论文] 作者：缪立民,
来源：宁德师专学报(自然科学版) 年份：2003
求异思维是指从同一材料来源,探求不同解答的心理过程和思维方法.它的形式是发散的,它的特点是活泼的、创造性的.通过典型的实例,从4个方面来说明教师在教学中如何培养学生的...
[期刊论文] 作者：缪立民,
来源：高中生学习 年份：2018
教师是传道授业解惑之人,肩扛培养祖国下一代的伟大责任,为体现我国教育的先进性,立足教师专业素质以提升其教育教学能力和思想道德素养,显然是非常有必要的。如今,培养教师...
[期刊论文] 作者：孙明，缪立民，张帆，李阳,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2016
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