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[期刊论文] 作者:缪谢雨, 来源:教学与管理 年份:2022
“双减”旨在恢复教育生态,避免应试化、短视化教育,培养学生的创新能力、精神及综合素质。立足有效教学,审视“有效先学”教学模式,剖析该模式下教师教学的误区;探究该模式下的教学原则:学生知、行发展和情、意发展相结合的原则、尊重学生认知规律和关注学生最近发展......
[期刊论文] 作者:缪谢雨, 杨晨,, 来源:工业经济论坛 年份:2018
能源是国民经济增长、社会稳定持续发展以及实现社会主义现代化建设目标的物质动力和基本保障。能源的开发、节约等问题关乎着社会稳定和环境安全,引起了世界各国的高度重视...
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