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[期刊论文] 作者:罗佛英, 来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2020
摘要:作文教学不同于语文某些内容的教学,只要按照示范例题或相关模本进行讲解即可,而作文虽然也有相似的范文供参考,但由于创作出一篇优秀的文章涉及的知识点较多,因此在教学时则需要结合多方面的因素。只有这样,才能真正提高小学生的作文水平。本文仅从以下几点就如......
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