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[期刊论文] 作者：罗发来,,
来源：语文课内外 年份：2018
随着我国新课改深入发展,赋予课堂教学全新表现形式,引导学生积极参与到教学实践过程中,达到提升教学质量的目的.本文从课堂环节与内容立足点,以实际教学案例为着力点,探讨可...
[期刊论文] 作者：罗发来,
来源：锦绣·上旬刊 年份：2020
摘 要：语文不仅是重要基础学科之一，也是学生学习其他学科的基础，只有学生进一步提升语言理解能力和写作表达能力，才能更好地帮助学生理解他人的语言表达的意思。本文探析小学语文“读写结合”的教学方式，来探寻学生语言感知能力和写作表达能力的培养方式方法，从而在......
[期刊论文] 作者：罗发来,
来源：锦绣·下旬刊 年份：2021
摘要：语文教学能培养学生的理解能力，能帮助学生更好地理解各种学科的问题，不会让学生在看到问题时就理解错了方向;小学语文能够让学生在不同文章中体会作者的情感，促进学生人格的健全发展。但是，每節课的教学时长有限制，怎么在有限的时间让学生学到更多，就涉及到了效......
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