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[学位论文] 作者：罗巧稚,,
来源：渤海大学 年份：2017
作为教师和学生间双边活动的主要纽带,教师提问在课堂互动中起到重要作用。然而,直到20世纪早期它才被国内学者重视,而教师提问的大多数研究进行于大学,很少在高中进行。因此...
[期刊论文] 作者：罗巧稚,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2016
人们在对语言的特定细节进行剖析之前,应该对语言整体作大致了解。作为英语学者,语言作为一种符号系统,在编码和解码的过程中本身能反应某种文化意义。而语言在具体运用中,又...
[期刊论文] 作者：罗巧稚 徐晓囡,
来源：校园英语·上旬 年份：2017
【摘要】作为教师和学生间双边活动的主要纽带，课堂提问在课堂互动中起到重要作用。它不仅是学生语言输入的来源，也是他们语言输出的渠道。作为每节课上不可或缺的环节，有效提问可以提高学生的学习兴趣、激发他们的学习动机并营造和谐的课堂气氛。20世纪后期课堂提......
[期刊论文] 作者：徐晓囡 罗巧稚,
来源：校园英语·上旬 年份：2017
【摘要】长期以来，我国中学英语教学主要还是以教师讲授为主，这种传统的教学方式使得教学效果大大消减。随着多媒体辅助教学手段的出现，教师的主导地位不断提升，学生的学习也变得更加主动，从而为英语教学提供了新的平台。 【关键词】初中英语 教学 多媒体 一、......
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