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[期刊论文] 作者：罗智芳 吴鸿丽,
来源：广西教育·A版 年份：2017
【摘要】本文是南宁市新兴民族学校《菁菁校园》校本教材《音乐与民族》第一节内容的教学设计。本课以介绍全国不同民族为切入点，引出广西壮族的民歌形式——对歌，引导学生分析“对歌”这种演唱形式，了解壮族音乐与舞蹈的文化和起源，感受民族文化内涵和智慧，在音乐鉴......
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