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[期刊论文] 作者：罗月旺,李珍,杨梓生,,
来源：化学教学 年份：2017
简析了课程标准对发展学生定量观的要求及教学实践中培育学生定量观存在的问题；结合文献研究，界定了定量观的内涵；根据化学基本观念建立过程，提出了将知识学习与认知发展相融合的......
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