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[期刊论文] 作者：罗永薇,,
来源：数学学习与研究 年份：2011
提起数学,学生往往会感到枯燥,面对无味的数字、符号以及抽象的概念公式,学生很容易产生厌学情绪.不仅如此,很多数学老师也认为数学难教,究其原因,我们的数学课堂缺乏快乐的＂...
[期刊论文] 作者：罗永薇,,
来源：中国校外教育 年份：2010
数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画、解释、理解和应用，其目的是发现现实世界中所蕴藏的一些数与形的规律，为社会的进步与人类的发展服务。在新课改中，应让学生更好认识数......
[期刊论文] 作者：罗永薇,,
来源：试题与研究：新课程论坛 年份：2012
《数学课程标准》要求数学教学要面向全体学生，让学生在设定的情境中轻松地学习，让学生真正地享受数学，这也是新课程的价值取向!？但反观我们的数学教学，却发现我们的数学教学存在......
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