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[期刊论文] 作者：罗龙奎,
来源：未来英才 年份：2015
数学教学情境的创设正是激励、唤醒和鼓舞学生的一种教学艺术。好的情境能为学生提供充分的从事数学活动的资源，能为学生营造自主探究与合作交流的空间，能为学生打造展示才华与......
[期刊论文] 作者：罗龙奎,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘要】随着新课改的不断实施，我国对素质教育越来越重视，小学数学教学模式逐渐从应试教育向素质教育转变，以着重发展学生的核心素养为目的。目前，一些传统教学模式已经无法适应教育现状，各种教学模式应运而生，其中以“学展点练”教学模式最为典型，这种教学模式有效弥......
[期刊论文] 作者：罗龙奎,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：数学计算不仅关系到小学生的数学考试成绩，而且还关系到小学生数学思维的锻炼与提高。因此，教学老师在向小学生传输数学知识的同时，还要注重对小学生数学计算能力的培养和强化。本文即是从扎实基础、简便计算和加强练习三个角度出发，对小学数学教学中如何强化学......
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