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[期刊论文] 作者：翁伟斌,,
来源：中国教育学刊 年份：2004
学校特色发展是现代学校共同追求的目标。随着教育转型时期的到来,民办学校特色建设逐渐得以重视,新型人才培养的客观需要、教育需求的多元化和教育供给的差异化,决定了民办...
[期刊论文] 作者：翁伟斌,,
来源：国家教育行政学院学报 年份：2020
课堂教学是本科教育教学的重要组织形式,也是高等教育教学改革的核心领域,对本科教育的重视最终都要落实到本科课堂教学中。教育环境和知识的变化是本科课堂教学改革重要的因...
[期刊论文] 作者：翁伟斌,,
来源：教育理论与实践 年份：2017
职业教育扶贫是指针对不同贫困区域、不同贫困人口的实际需要,进行帮扶、管理的职业教育治贫方式,它在提高劳动者素质、改善就业、提高收入等方面起到重要的作用,是政府履行...
[期刊论文] 作者：翁伟斌,,
来源：教育科学 年份：2006
服务产品的提供是通过服务生产活动和服务传递活动相结合的运作过程完成的。本文在对服务运作过程及其产品分析的基础上,对教育服务过程及其产品进行了全新的界定,并根据教育...
[期刊论文] 作者：翁伟斌,,
来源：高校教育管理 年份：2013
在大学竞争愈演愈烈的今天,加强大学文化建设是必不可少的重要环节,大学文化是大学发展的思想基础和价值导向,是培养学生、传承文明、服务社会的土壤和平台。当前大学文化呈...
[期刊论文] 作者：翁伟斌,,
来源：当代教育科学 年份：2006
...
[期刊论文] 作者：翁伟斌,,
来源：四川师范大学学报(社会科学版) 年份：2018
全面深化教育体制机制改革,人才培养是核心问题。应用型本科人才培养工作事关高校的核心利益和我国高等教育的成败,制订应用型本科人才培养标准是保证人才培养质量的基础。应...
[期刊论文] 作者：翁伟斌,,
来源：内蒙古社会科学(汉文版) 年份：2019
产教融合作为职业院校服务社会、参与社会经济活动的重要方式,是打通教育链、人才链与产业链、创新链的重要手段。伴随着产教深度融合政策的出台,产教融合面临的主要问题不是...
[期刊论文] 作者：翁伟斌,,
来源：职教论坛 年份：2017
翁伟斌在《江苏高教》2017年第5期中撰文,阐释了工业4.0对高职教育的影响及其背景下高职教育人才的新需求与特征,分析了高职传统教学方式的问题,提出了高职教学的改革路...
[期刊论文] 作者：翁伟斌,
来源：上海师范大学学报:哲学社会科学版 年份：2020
教师培训是教师职后教育的重要途径,是实现教师职业素养提升的有力保障。教师培训的本质是教师学习,培训能够使教师专业知识得到更新、专业技能得到提升、综合素质得到提高,...
[期刊论文] 作者：翁伟斌,,
来源：中国高教研究 年份：2016
职业教育集团是一个协同合作的发展共同体,职业教育集团内的职业教育学校、用人单位、行政管理部门和行业协会等各自具有自身的发展逻辑和价值诉求,在现实运行过程中,各方主...
[期刊论文] 作者：翁伟斌,,
来源：高等工程教育研究 年份：2017
职业教育集团化办学是我国职教"十三五"时期的重要改革措施,我国职业教育集团的历史较短,其内部治理还存在诸多问题,影响到职教集团办学的可持续发展,也未能充分彰显职教集团...
[期刊论文] 作者：翁伟斌, 杨梅,,
来源：职教论坛 年份：2019
当前高职院校创新创业教育,无论是课程建设还是师资队伍、教育活动设计方面都存在着发展瓶颈,迫切需要深度融合产学资源,将产业的理念、技术、资源融入高校的课程体系、技术...
[期刊论文] 作者：李群, 翁伟斌,,
来源：教育与职业 年份：2018
目前,我国高职院校毕业生已然成为企业工作队伍的主力军,研究高职院校毕业生离职问题具有重要的现实意义。文章通过对角色压力、工作满意度与离职意愿三者之间的关系进行研究...
[期刊论文] 作者：张伟罡, 翁伟斌,,
来源：职业技术教育 年份：2019
现代学徒制作为一种现代职业教育制度,在我国职业教育发展过程中发挥着重要作用,但尚存在企业参与热情低、中西部偏远地区寻求校企合作难度大、中小企业对口专业推行力度不足...
[期刊论文] 作者：邱立成, 翁伟斌,,
来源：现代管理科学 年份：2016
在大规模不良资产处置需求以及“互联网+”的背景下，“互联网+ 不良资产”的模式应运而生。文章在首先对我国不良资产现状进行分析，然后在分析“互联网+ 不良资产”现状的基础......
[期刊论文] 作者：王晓卉,翁伟斌,,
来源：职教论坛 年份：2015
打造具有国际竞争力的制造业,是我国提升综合国力、保障国家安全、建设世界强国的必由之路。随着上海推进＂四个率先＂、建设＂四个中心＂的深入,制造业也进入了创新驱动、转型发展的......
[期刊论文] 作者：王晓卉,翁伟斌,,
来源：职业技术教育 年份：2015
多年来,上海市通过校企合作培养青年教师的模式已经在高职院校推广运用。但研究发现,上海高职院校在"形式"上较为关注校企合作培养青年教师,在"内涵"上推进的力度相对不大,青...
[期刊论文] 作者：翁伟斌, 彭慧敏,,
来源：四川师范大学学报(社会科学版) 年份：2013
欧洲质量框架(EQF)是推动欧洲一体化、人才培养的国际化和劳动市场流动性的主要政策杠杆。它为欧洲各国职业教育的发展和改革指明了方向,为国家质量框架的制定提供了依据。意...
[期刊论文] 作者：刘耀明, 翁伟斌,,
来源：当代教育科学 年份：2018
本文试运用吉登斯的结构二重性理论,结合上海义务教育的基本情况,分析超大型城市义务教育发展的结构性逻辑,并认为其旧的逻辑是以资源竞争为主,而随着互联网的发展和共享经济...
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