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[期刊论文] 作者：耿姗姗,,
来源：江苏教育 年份：2019
作为教育教学管理者,必须把握正确的“价值理性”。保持独立思考,是把握价值理性的基本前提,调节管理象限,是把握价值理性的具体策略。在管理的四象限图上,我们需要坚决抵制...
[期刊论文] 作者：耿姗姗,,
来源：江苏教育 年份：2020
“全学科阅读”旨在打破传统观念,让各个学科在阅读方面找到契合点,选取不同学科的视角,发现最优的阅读内容,探索恰当的阅读形式,从而触发学生的阅读兴趣,拓展阅读视野,提升...
[期刊论文] 作者：耿姗姗,,
来源：江苏教育 年份：2018
《课堂新常规》是通往理想课堂的新路径,为教师提供了课堂教学中的具体操作策略。《课堂新常规》由四级指标构成,一级指标是“目标”,二级指标是“状态”,三级指标是“具体要...
[期刊论文] 作者：耿姗姗,
来源：教育研究与评论:小学教育教学 年份：2020
通感是人们在经验和习惯的基础上产生的不同感官之间在心理上的相互沟通,往往表现为心理上的幻觉和错觉。这种幻觉和错觉有助于表达人们对事物的直感和体验。在小学高年段进...
[期刊论文] 作者：耿姗姗,,
来源：法制与社会 年份：2017
如今在互联网高科技时代的背景下,人工智能逐渐渗入到司法程序中并愈发重要。电子智能在我国司法实践中具有可行性,利于法院独立、公正判案、提高效率。但是,由于电子智能审...
[学位论文] 作者：耿姗姗,,
来源：天津商业大学 年份：2012
随着我国经济全球化程度的加深，电力行业所面临的发展压力已不再局限于其行业本身，同时也是经济环境社会和谐发展理论的要求。因而我国未来城市电力设施的建设就不可避免的要协......
[学位论文] 作者：耿姗姗,,
来源：西南交通大学 年份：2011
马克思主义在中国的早期大众化宣传是马克思主义中国化进程的开端,是不可或缺的重要组成部分。1921年中国共产党的成立,“是中华民族发展史上开天辟地的大事变”①。自新文化...
[学位论文] 作者：耿姗姗,,
来源：天津医科大学 年份：2011
目的：检测人内源性逆转录病毒K(Human endogenous retrovirus, HERV-K)包膜(env)基因在不同乳腺组织中mRNA及蛋白的表达状况,分析其表达与乳腺癌患者临床病理学特征及预后的相...
[期刊论文] 作者：耿姗姗,
来源：教育研究与评论：小学教育教学 年份：2018
以＂让学＂为理念,以大板块和主问题为核心的自主学程设计,旨在切实地服务于学生的＂学＂,给足学生自主学习的活动空间与思维空间。凸显大板块设计,按照目标指向,可分为＂理解内容＂＂理解......
[期刊论文] 作者：耿姗姗,,
来源：决策探索(下半月) 年份：2009
伴随中国经济改革的进程，中国广电传媒业的探索已经迈出了可喜的步子。然而，目前广电传媒业在事业发展中最具支撑力的几大资源，如人力资源、节目资源、频道资源、市场资源等，还存......
[期刊论文] 作者：耿姗姗,
来源：魅力中国 年份：2010
在马克思主义人学中国化的历程中，形成了一系列的中国化的马克思主义人学思想。这些人学思想既一脉相承。又与时俱进。在新的时期，要以实际问题为中心，不断推进马克思主义人学的......
[学位论文] 作者：耿姗姗,,
来源：中国政法大学 年份：2020
如今生育年龄普遍推迟,再加之二孩政策的施行,高龄产妇数量愈多,导致产下高危婴儿概率升高。此外,经济跨越式发展却使得人们精神压力增大、城乡环境污染加剧,致使不孕不育证更为常见,甚或成为全球第三大疾病。而公众的健康认知水平与科技文化素养日益提升,新生......
[学位论文] 作者：耿姗姗,,
来源：南京信息工程大学 年份：2011
本文基于FVCOM海洋模式,采用无结构、分辨率可变的不规则三角网格及有限体积法,考虑天文潮、径流及台风等作用的影响,建立了包括长江口、杭州湾在内的近海风暴潮数值模型。建...
[期刊论文] 作者：耿姗姗,
来源：江苏教育 年份：2020
受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响,疫情防控期间上网课成为师生教与学的主要方式。然而,由于缺少对网络资源的利用,不少小学语文网课教学存在一定的缺陷。教师应通过查阅资...
[期刊论文] 作者：耿姗姗,,
来源：现代经济信息 年份：2004
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[期刊论文] 作者：耿姗姗,,
来源：教育研究与评论(小学教育教学) 年份：2010
语文教学是一个漫长、复杂而又系统的工程，从它的真实效益出发，在课前预设中必须有所取舍。教学目标要取舍：选取合理有效，舍弃面面俱到；选取多元视角，舍弃单一路径。过程抓手要取舍......
[期刊论文] 作者：耿姗姗,
来源：教育界·中旬 年份：2015
新课程背景下，化学学习的特点之一是在做科学地探究实践中逐步形成终身学习的意识和能力。课程资源的开发和利用，是保证新课程实施的基本条件。化学学科有着天生的魅力，如果教师能巧妙运用跟化学有关的实验、问题、故事、史实、新闻、报道、实物、图片和影像资料等......
[期刊论文] 作者：耿姗姗,
来源：江苏教育 年份：2019
【摘 要】自组织学习是充分体现“学生主体”的一种学习方式，它是学生“自主学习”的完整进程。发展儿童的自组织学习，能够唤醒学习的需求，创造学习的可能，提升学习的价值，值得教师在教学领域不懈追求。为了支持儿童的自组织学习，教师可以从优化场域、关注质疑、联结......
[期刊论文] 作者：耿姗姗,
来源：决策探索 年份：2017
【摘要】我国宪法规定人民法院是国家的审判机关，拥有审判权。同时，公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。法院适用法律是一项具有专业性与约束性的活动，而民众舆论是在道德风俗的长久影响下自发形成的内心感受。随着大众社会参与度的提升，二......
[期刊论文] 作者：耿姗姗,
来源：投资与合作 年份：1998
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