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[期刊论文] 作者：肖岩松,,
来源：文教资料 年份：2005
与学生的学习方式转变相适应,历史与社会课程应努力改进教学方式,倡导以学生为主体的教学观念,鼓励教师创造性地探索新的教学途径激发学生思维,改进教学方式.阐述了新课程下...
[期刊论文] 作者：肖岩松,,
来源：现代教育科学 年份：2005
自主学习是学生积极、主动、自觉地从事学习。在这一学习过程中,学生的主体能动性得到了最大程度的发挥,使其能够独立地、有效地展开学习活动。本文概括阐述了学生自主学习的...
[期刊论文] 作者：肖岩松,
来源：华章 年份：2007
本文通过对香港历史的回顾,新中国成立后对香港问题处理的阐述,展望香港发展的未来,对香港的发展提出充满信心的展望....
[期刊论文] 作者：肖岩松,,
来源：教育前沿 年份：2006
近百年来,中国人民经历了鸦片战争、太平国运动、戊戌变法、辛亥革命的漫长历史,中国人民一直在寻找能够真正领导自己获得解放的领导力量,一九二一年,中国共产党宣告成立,从...
[期刊论文] 作者：肖岩松,,
来源：校长阅刊 年份：2006
在历史与社会教学活动中,教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事历史与社会活动的机会,引导学生积极参与历史与社会学习活动,帮助学生真正理解和掌握基本的知识与技...
[期刊论文] 作者：肖岩松,,
来源：校长阅刊 年份：2006
《基础教育课程改革纲要(试行)》提出,转变学生的学习方式是本次课程改革的重点任务之一。转变学生学习方式是指学生在教师指导下主动地学习、富有个性地学习,提倡自主、探究...
[期刊论文] 作者：肖岩松,,
来源：校长阅刊 年份：2006
现代认知心理学家皮亚杰认为:“教育的宗旨不在于把尽可能多的东西教给学生,取得尽可能大的结果,而首先在于教会学生怎样学习,学会怎样发展自己,以及离校后继续发展。”这就...
[期刊论文] 作者：王珏, 肖岩松,,
来源：语文天地 年份：2009
一、题型分析分析古诗情感试题与《2008年考试大纲》中"评价文章的思想内容和作者的观点态度"的考点相对应。主要有以下六种设题方式:例1诗中小孤山的形象寄托了作者怎...
[期刊论文] 作者：侯俊秀,肖岩松,
来源：内蒙古医学杂志 年份：2004
随着糖尿病的发病率增加,糖尿病合并痛风的病例也不少见.现对我院近年来诊治的8例糖尿病伴发痛风的患者进行总结,对其伴发的相关因素进行初步探讨....
[期刊论文] 作者：王 珏 肖岩松,
来源：语文天地·高中版 年份：2009
一、题型分析 分析古诗情感试题与《2008年考试大纲》中“评价文章的思想内容和作者的观点态度”的考点相对应。主要有以下六种设题方式： 例1 诗中小孤山的形象寄托了作者怎样的思想感情?(2008年高考安徽卷) 例2“竹窗斜漏补衣灯”这一耐人寻味的......
[期刊论文] 作者：肖岩松,李似苹,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2007
1945年,经过八年艰苦卓绝的斗争,抗日战争作为历史过去了。中国面临着两种命运、两种前途的斗争。中国共产党要把中国引向光明的前途——独立、自由、民主、统一、富强的...
[期刊论文] 作者：叶伊倩,肖岩松,
来源：广东科技 年份：2019
阿兹米特汽配(佛山)有限公司(以下简称阿兹米特或公司)是阿兹米特株式会社于2005年在中国成立的分公司,2008年开始正式投入生产。其主要从事汽车排档杆总成及零部件、变速箱...
[期刊论文] 作者：张越,肖岩松,刘琳,,
来源：内蒙古医学院学报 年份：2007
目的：探讨静息心电图对诊断冠心病的临床价值。方法：对42例病人根据临床表现分为3组,分别对其进行12导联静息心电图（ECG）及冠状动脉造影（CAG）检查,并对其结果进行对照性分析。结果：E......
[期刊论文] 作者：肖岩松,李似苹,,
来源：校长阅刊 年份：2006
自主学习是就学习的内在品质而言的,相对的是“被动学习”、“机械学习”和“他主学习”。自主学习是指较少依赖别人的帮助而自己进行的学习。当然,学生的自主学习并非完全意...
[期刊论文] 作者：肖岩松,李似苹,,
来源：校长阅刊 年份：2006
《历史与社会》作业是提高《历史与社会》素质的一个重要渠道,是学生《历史与社会》能力、《历史与社会》素养培养与发展的重要途径。优秀的《历史与社会》作业是《历史与社...
[期刊论文] 作者：肖岩松,李似苹,施作芳,,
来源：内江科技 年份：2006
课堂上讲授的内容不同，导入的方式也多种多样，但无论怎样导入，都要有启发性、趣味性，还要紧扣教学目标，要根据每堂课的具体教学内容和学生的具体情况来进行具体的导入，要易于学生理......
[期刊论文] 作者：肖岩松,李似苹,李崇强,,
来源：读与写 年份：2006
基础教育改革是一项系统工程,家长是建设新课程的重要力量,了解并参与新课程是广大家长的基本权利和义务。而《历史与社会》新课程和家庭教育整合下的学生角色是全新的课题。...
[期刊论文] 作者：倪尔爽,池方佳,谢作黎,肖岩松,,
来源：现代教育科学 年份：2006
把画谜作为中学美术“综合.探索”新课程,有助于引导学生增强感和能力和想象力的发展;有助于引导学生了解美术与其他学科的差异与关联,进行综合性与探究性的美术学习;有助于...
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