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[期刊论文] 作者：肖瑞昆,,
来源：现代交际 年份：2018
生动有趣的教学情境可以帮助学生轻松地接受新的知识,掌握新的内容。众所周知,智力障碍儿童的注意力和接受新知识的能力要比普通孩子差,所以在培智数学教学中设计生动有趣、...
[期刊论文] 作者：肖瑞昆,,
来源：数学大世界（上旬版） 年份：2016
数学,浪漫而又神秘,它以定义的深刻、逻辑的严密、结果的完美,吸引着越来越多的人,而教师掌握着打开数学之门的钥匙.课堂是学生学习生活的重要组成部分,在学生学习中占据着重...
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