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[期刊论文] 作者:肖章云, 来源:九江师专学报 年份:1996
师范专科院校中文系开设的中学语文教学法,是高师中文系一门必修的专业应用理论课程。它具有理论性、实践性、综合性等特点。为了取得满意的教学效果,多年来,笔者在该课程的教学......
[期刊论文] 作者:肖章云, 来源:九江师专学报 年份:1992
从1988年秋开始使用的现行中学语文通用教材,与修改前相比,显著变化之一,是课文类别由讲读与阅读两类,改为讲读、课内自读与课外自读三类,且两类自读课文都以明确的标记...
[期刊论文] 作者:肖章云, 来源:九江学院学报:社会科学版 年份:1989
【正】目前,我省师范专科学校普遍实行了定向招生、定向实习、定向分配的办法。“三定”能够解决当前师专招生、实习、分配中面临的一系列问题,可以促进师专教育的发展,更好...
[期刊论文] 作者:肖章云, 来源:中学课程辅导·教学研究 年份:2017
中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章編号:1992-7711(2017)12-0099  在教育一线奋战了十五年,有许多成功的教育案例,而反思对于我班余想同学的教育,感觉这其中有太多的不足和遗憾。  你能把我怎么样  余想同学的现状是:大错误不犯,小错误不断。课堂上虽然能正常听......
[期刊论文] 作者:肖章云, 来源: 年份:2011
摘 要:《英语教学大纲》中规定:“中学英语教学的目的是培养学生初步运用的能力,侧重培养阅读能力。”可见英语教学的目的是培养学生的英语能力,不只是接受知识;教师的主要工作也不只是“解惑”,而是创造一个语言环境,帮助和推动学生接受英语训练,从训练中获得能力。大......
[期刊论文] 作者:肖章云,, 来源:情感读本 年份:2018
一、案例背景rn在这个世界上没有真正平庸的孩子,每个孩子都有他自身独具的秉赋、特长、潜能,关键在于教师能否最大限度的挖掘他们.“自信是成功的基石. ”因为孩子们的心中...
[期刊论文] 作者:肖章云, 来源:中学课程辅导·教师教育(上、下) 年份:2017
摘 要:实行分层教学是与英语教学大纲的要求相一致的。在这种教学模式下,教学对象被分为若干个教学层次;教师制定不同层次的教学目标和要求,采用不同的教学方法。分层教学旨在使全体学生都能到达课程目标的要求。  关键词:初中英语;分层教学;分层理念;实践探索  中......
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