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[期刊论文] 作者：胡仟镜,,
来源：小学教学参考 年份：2020
游戏符合学生的心理特点,是学生最喜欢的活动。将游戏引入语文教学中,能营造积极向上的学习氛围,激活学生的思维,激发学生的兴趣。在课堂上,教师要整合游戏资源、筛选游戏切...
[期刊论文] 作者：胡仟镜,,
来源：小学教学参考 年份：2018
＂少教多学＂简而言之就是教师教的少一些,学生学的多一些。在古诗词教学中,采取少教多学的教学方法,既可以避免教师分析过多,又能防止学生学得过浅,不利于学生对古诗词的深刻理......
[期刊论文] 作者：胡仟镜,,
来源：小学教学参考 年份：2019
在阅读教学中,培养学生提取信息的能力是一个重要的目标。教学统编语文教材,教师要根据内容特点,通过整合关键句、整体把握和加工信息等策略,有层次、有梯度地引领学生去发现...
[期刊论文] 作者：胡仟镜,
来源：小学教学参考 年份：2020
把自尊还给学生,把威信留给自己,这是班主任班级管理工作的重要思想意识,也是班级管理技巧应用方法.尊重学生个性追求,需要明确学生主体地位,建立公平制度,需要班主任有民主...
[期刊论文] 作者：胡仟镜,,
来源：广西教育 年份：2013
一、设计理念《从现在开始》是人教版二年级上册一篇具有浓郁现代气息的童话故事。文章借森林里竞选"万兽之王"的故事,告诉人们要尊重他人,与人和睦相处,才能得到大家的...
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