搜索筛选:
搜索耗时0.0397秒,为你在为你在22,665,000篇论文里面共找到 15 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：胡依娜,,
来源：艺术与设计(理论) 年份：2012
在当今商业社会中,广告充斥于人们生活的每个角落。夸张是在一般中求新奇变化,寓庄于谐,借助图形、文字、色彩在第一时间抓住消费者心理,鲜明地强调或揭示事物的实质,充分、...
[期刊论文] 作者：胡依娜,,
来源：艺术与设计(理论) 年份：2004
文章从当今大数据环境下主流的界面设计发展衍化这一切入点入手,剖析苏州轨交界面中适宜的合乎地理优势之设计元素及用色提取,风格偏向简约化、条理清晰,在设计理念与设计方...
[期刊论文] 作者：胡依娜,,
来源：大众文艺 年份：2011
幽默在日常生活中是不可或缺的元素,将幽默手法巧妙地运用在广告创意中会起到意想不到的效果。它不仅能加强广告的可看性,而且会使广告的诉求重点更加明确。本文通过分析幽默...
[学位论文] 作者：胡依娜,,
来源： 年份：2007
影像艺术后期制作作为实现影像艺术的一个平台发挥着越来越大的作用。影像艺术后期制作的大众化普及使越来越多的人开始关注这一新兴技术手段同时，光作为影像艺术表现的一个直......
[期刊论文] 作者：杨丽, 胡依娜,,
来源：高等财经教育研究 年份：2017
基于用户体验关注产品情感化设计是确保APP产品历经市场大浪淘沙仍熠熠生辉的不二法器。深度剖析移动互联范式下的用户体验,从产品视觉元素、功能和交互形式三个维度着手对AP...
[期刊论文] 作者：胡依娜, 李红艳, 邹艳辉,,
来源：湖南中医药大学学报 年份：2019
目的综合评价咀嚼槟榔与口腔癌之间的关联。方法检索PubMed、CNKI、维普、万方数据库、中国生物医学文献数据库,全面查找研究咀嚼槟榔和口腔癌的相关文献,严格按照纳入、排除...
[期刊论文] 作者：李红艳, 胡依娜, 邹艳辉,,
来源：中国工业医学杂志 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：曾维轲, 胡依娜, 潘晓彦,,
来源：湖南中医杂志 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：薛亮, 陈波, 胡依娜, 张宏银,,
来源：新经济 年份：2018
龙岗区宝龙街道自2016年12月挂牌成立以来,在深圳东进战略大背景下,以行政区划调整为契机,依托现有资源和自身优势,按照"城市质量提升年"、"打造东部中心"和龙岗区委区政...
[期刊论文] 作者：谢江华,邹艳辉,胡依娜,陈偶英,
来源：科技创新导报 年份：2020
目的探讨中国现有微信戒烟类小程序的应用现状及改进方法。方法采用搜索关键词的方法在微信中检索截止于2019年8月16日微信戒烟相关类小程序,统计分析其功能与作用。结果微信...
[期刊论文] 作者：曾维轲, 张小芳, 胡依娜, 陈杨, 潘晓彦,,
来源：中国中医药信息杂志 年份：2004
目的研究湖南省老年人中医体质与睡眠质量相关性,为改善老年人的睡眠质量与调理偏颇体质提供依据。方法采用多阶段分层抽样合并便利抽样法,利用中医体质评定量表、匹兹堡睡眠...
[期刊论文] 作者：胡依娜, 向桂萍, 邹艳辉, 谢江华, 李红艳,,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2019
目的:探讨情景模拟联合临床路径培训模式对新入职护士心理健康状况的影响.方法:选择湖南省某三级甲等肿瘤医院89名新入职护士为研究对象,采用情景模拟联合临床路径带教模式进...
[期刊论文] 作者：袁群,屈群芳,霍依,朱建华,冯敏,胡依娜,易霞,
来源：卫生职业教育 年份：2018
目的探讨翻转课堂在护理学基础实践教学中的应用效果。方法选取湖南中医药大学2015级护理专业298名学生作为研究对象,采取随机整群抽样的方法分为对照组(155例)与实验组(143...
[期刊论文] 作者：邹艳辉, 胡依娜, 向桂萍, 徐湘冰, 李红艳, 喻新华,,
来源：中国护理管理 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：袁群,屈群芳,胡依娜,朱建华,冯敏,霍依,万伟平,易霞,
来源：卫生职业教育 年份：2018
目的探讨逆向思维在护理实践教学中的应用效果。方法教师对46名护生进行逆向思维概念讲解,要求护生在实践过程中反思难点与错误,分析并解决问题,同时对至少一件用物或流程提...
相关搜索：
