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[期刊论文] 作者:胡军辉 李诚,
来源:大学教育科学 年份:2014
摘要: 全真案例演示教学法是一种旨在提高学生法律实务技能的参与型案例教学方法,它包括真实的案例、学生的模拟、教师的演示和课后总结四种主要的教学元素,与案例教学法、亚案例教学法和个案全过程教学法等均存在一定的联系和区别,具有“案例性”、“真实性”、“......
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