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[学位论文] 作者：胡凯婷,,
来源：西南政法大学 年份：2015
思想政治教育专业本科生的专业认同是指思想政治教育专业的本科生在接触和学习该专业的基础上,对所学专业产生了情感上的认可和内心的适切,并伴随着积极行为表现的一种知、情...
[期刊论文] 作者：胡凯婷,,
来源：亚太教育 年份：2016
高等职业教育作为高等教育的一个重要组成部分，以培养应用、技术技能型人才为目的。而专业认同作为我国高校专业教育的一个重要组成部分，不仅是衡量我国高等教育人才培养质量的......
[学位论文] 作者：胡凯婷,,
来源：湖南大学 年份：2004
“强柱弱梁”是为保证混凝土框架结构延性提出的抗震设计方法。在实际地震灾害后,很少见到RC框架结构出现良好的梁铰屈服机制,较多地塑性铰出现在框架柱上。而其中现浇楼板与...
[期刊论文] 作者：胡凯婷,
来源：俪人·教师版 年份：2015
【摘要】本文采用林迪奇、王春龙等编制的《大学生人际交往能力量表》，通过网上发放问卷的形式，对145名在校本科生进行了调查。结果显示：大学生人际交往能力总体水平较好;但由于年级、性别、家庭所在地、家庭氛围、是否学生干部等背景的不同，人际交往能力表现出不同......
[期刊论文] 作者：胡凯婷,
来源：速读·中旬 年份：2021
◆摘 要：幼儿园大班将木工坊项目融入日常游戏活动，可以让幼儿在自主探究的活动情境下展开合作和交流，增强实践能力和学习能力。在木工坊项目活动区域，幼儿根据创设的问题和活动材料，不断自我提升，自发展开推进式探究。本文通过对幼儿园大班木工坊活动项目的探索过程......
[期刊论文] 作者：胡凯婷,
来源：亚太教育 年份：2016
摘要：高等职业教育作为高等教育的一个重要组成部分，以培养应用、技术技能型人才为目的。而专业认同作为我国高校专业教育的一个重要组成部分，不仅是衡量我国高等教育人才培养质量的一个重要指标，还是了解学生学习积极性和专业发展状况的重要渠道。本文通过对贵阳职......
[期刊论文] 作者：胡凯婷,易伟建,张望喜,
来源：中国科技论文 年份：2020
针对混凝土框架结构梁柱节点塑性铰多形成在柱端导致框架结构层间侧移偏大,易增加倒塌风险的问题,通过3种不同的考虑楼板的建模方式进行动静力弹塑性分析。结果表明:柱弯矩增...
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