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[期刊论文] 作者：胡咏畅,,
来源：教师 年份：2014
初中美术课堂以线描写生为前提,在此基础上以点、线、面等造型元素对自然物象进行美化、概括、提炼、加工,创造性地再现物体。教会孩子们把复杂的绘画线条化简为浅显易懂的符...
[期刊论文] 作者：胡咏畅,,
来源：课程教育研究 年份：2004
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[期刊论文] 作者：胡咏畅,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2014
摘要：上好美术欣赏课不但可以开拓学生视野，增长知识，还可以在潜移默化的教育过程中提高学生的人文素养。美术欣赏课对教师的教学观念和教学手段的改进提出了新挑战。 关键词：初中美术；欣赏教学；学生素养；影响 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7......
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