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[期刊论文] 作者：胡喜超,,
来源：中外企业家 年份：2004
培养应用型人才是社会发展的需要,而团队精神依然成为社会需求性人才的一项基本素质,因此培养大学生团队协作精神已成为高等院校在教育教学改革的重要目标。本文通过对团队精...
[学位论文] 作者：胡喜超,,
来源：郑州大学 年份：2012
随着网络迅猛发展的时代,信息交流的基本形态和主要方式发生了根本性的变化。电子政务、电子商务蓬勃发展、科学研究走向e-science,教学环境走向e-leaming,数字资源的建设和...
[期刊论文] 作者：臧国全, 胡喜超,,
来源：图书馆理论与实践 年份：2011
作为一种经济产品,数字保存的基本属性是供给与需求,影响数字保存供给与需求的主要因素有：数字资源的保存价值、保存决策者的保存动机、数字资源的保存成本。研究数据类数字资......
[期刊论文] 作者：胡喜超,张小奎,
来源：智库时代 年份：2019
在高校的教育管理工作中,辅导员扮演着重要的角色,负责监督和管理学生的日常生活和学习,关注学生的身心发展状况以及对学生开展思想政治教育工作。高校设置辅导员岗位也是为...
[期刊论文] 作者：黄文芳,任恺,彭世昕,邹吉昊鸣,胡喜超,
来源：再生资源与循环经济 年份：2021
低值可回收物资源化利用是当前研究的热点与难点之一.基于企业调研对当下具有代表性的全产业链市场化推进模式、EPR制度试点模式和企业社会责任使然3种模式的运行进行了比较分析,指出3模式存在驱动力、技术支撑和实施效果的差异性,促进低值可回收物资源化利用面......
[期刊论文] 作者：黄文芳,任恺,彭世昕,邹吉昊鸣,胡喜超,
来源：再生资源与循环经济 年份：2021
低值可回收物资源化利用是当前研究的热点与难点之一。基于企业调研对当下具有代表性的全产业链市场化推进模式、EPR制度试点模式和企业社会责任使然3种模式的运行进行了比较分析,指出3模式存在驱动力、技术支撑和实施效果的差异性,促进低值可回收物资源化利用......
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