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[期刊论文] 作者：胡澎湃,
来源：科学导报·教育论坛 年份：2013
摘 要：笔者认为，高中人文地理教学资源开发的关键在于科学解读课程标准、深刻领悟教材内涵、形成资源开发意识、充分利用资源优势。科学有效的教学资源开发策略是教师提高教学有效性、拓展教学丰富性的重要途径，同时也是教师完善自身专业素养、促进专业成长的有效......
[期刊论文] 作者：付远志,宋连江,孙福玲,胡澎湃,丁玉洁,刘玥,,
来源：实用放射学杂志 年份：2010
病例资料rn1.1 病例1 女,28岁,患者2 d前于外院行剖宫产术,1 d前出现发热,体温37.8°C,伴鼻塞、流涕、周身酸痛、阵发性咳嗽、咳黄痰,胸闷、气短.对症治疗(不详),病情进行性...
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