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[期刊论文] 作者:胡茹娟,
来源:小品文选刊:下 年份:2015
真正的幽默感和诙谐性,应该紧扣教学重点,起到催化剂的作用,讲究实效。幽默的教学语言往往可以起到意想不到的教育效果。本文从类推式幽默、否定武幽默、自嘲武幽默、夸张武幽默......
[期刊论文] 作者:胡茹娟,
来源:小品文选刊:下 年份:2015
小学低年段是大量识字的阶段,运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情景,将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方法,力求识用结合......
[期刊论文] 作者:胡茹娟,
来源:小品文选刊:下 年份:2015
摘要:兴趣是一门学科,是一位技巧最好的老师。学习兴趣的激发和培养对优化课堂教学,提高课堂教学质量有着重要的作用。在课堂教学中,激发学生学习兴趣,诱发学生学习的欲望,是学生主......
[期刊论文] 作者:胡茹娟,,
来源:山海经 年份:2015
《新课程标准》指出:语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创造良好的自主学习情境。在教学中教师必须全面贯彻体现这一教学理念。所以,做...
[期刊论文] 作者:胡茹娟,,
来源:初中生优秀作文 年份:2015
让语文教学焕发生命和活力,需要教师充分的了解学情,并根据不同年龄的学生特点制定不同的引导方案实现因材施教,让语文课从学生的需求出发,这样我们的语文教学才能够让学生感...
[期刊论文] 作者:赵高禹,李龙,田甜,胡茹娟,,
来源:广州化工 年份:2016
因其特殊的层状结构和合适的禁带宽度,BiOI显示出了优异的可见光光催化性能。通过半导体的复合制备BiOI基复合光催化材料来提高BiOI的光催化活性是当前BiOI光催化研究的主流...
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