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[期刊论文] 作者：艾修永,,
来源：山东电大学报 年份：2008
在了解分布式学习的主要特征和基本要素的基础上，探讨分布式学习在远程教育中的实现途径和措施，为提高远程学习的质量和效益提供重要条件。...
[期刊论文] 作者：艾修永,
来源：中国远程教育 年份：2004
读《关注前沿课题:自主学习模式的构建———第三次“中国远程教育学术圆桌”综述》(《中国远程教育》2004年7月上)一文,深受启迪。远程教育专家、学者们提出的如何将远程学...
[期刊论文] 作者：艾修永,,
来源：山东电大学报 年份：2002
对信息化教学模式与学生自主化学习的关系,及学生自主化学习的内涵及条件建构等进行探析,是非常必要的....
[期刊论文] 作者：艾修永,
来源：甘肃广播电视大学学报 年份：2000
现代远程教学过程不同于传统教学过程，本文重点探索在远程教学过程中教师过程中教师功能转换的意义和措施。...
[期刊论文] 作者：艾修永,
来源：山东电大学报 年份：2009
交互是网络远程教学的灵魂，直接决定着整个教学过程及结果。以网络和多媒体为基础的网络教学，必须而且只有具有完善的交互机制，才能真正实现网络远程教学目标。网络交互机制的建......
[期刊论文] 作者：艾修永,
来源：山东电大学报 年份：2007
信息技术的飞速发展给人类学习带来了一系列变化，适当的技术可以改善人类的学习。网络教育使人类学习变得更加便利而有效，应重视网络教学资源和学习环境的设计，加强网络教学信息......
[期刊论文] 作者：艾修永,
来源：山东电大学报 年份：2009
梳理现代远程教育学术理论研究的历史与现状,从远程教育基本理论、学科研究、发展基础和哲学理论四方面做逻辑分析和系统阐述,十分必要。...
[期刊论文] 作者：艾修永,
来源：山东电大学报 年份：2004
协作式学习是当前电大远程开放教育改革试点中提出的一种新理念,因而,对在网络环境下开展协作式学习的重要性、优势及协作式学习的教学指导策略等问题进行探讨,很有必要....
[期刊论文] 作者：艾修永,
来源：山东电大学报 年份：2003
电大远程开放教育教与学的时空分离的本质,决定了其必须依靠信息媒体对教与学的再度整合,因此,远程教学过程的实施是保证教学质量的重要条件.只有将电大远程教育过程作为由多...
[期刊论文] 作者：艾修永,
来源：山东电大学报 年份：2008
质量保证是远程网络教育发展的关键。通过分析网络教学质量保证体系建构的现状及存在的不足，探析科学建构网络教学质量保证体系应注意的问题，并在教育理论视野下进行反思十分必......
[期刊论文] 作者：艾修永,
来源：山东广播电视大学学报 年份：2011
现代网络远程教育系统作为一种微观的生态系统，是指在网络远程教育环境中进行学习的教师、学生、教学管理人员与环境相互作用的具有能量转换和信息传递功能的统一体。网络生态......
[期刊论文] 作者：艾修永,
来源：山东广播电视大学学报 年份：2010
网络化的教学模式，因师生之间情感交流的缺失，遇到了学习者学习兴趣渐失和学习动机被动甚至网上迷航等困惑。本文主要探讨网络远程教育应实施更加人性化的教学方式等对策。...
[期刊论文] 作者：艾修永,
来源：山东电大学报 年份：2000
本文对国外远程教育的发展实践和理论研究进行了梳理，并分析了国外远程教育姨展研究对我国远程教育的启示和可资借鉴之处。...
[期刊论文] 作者：艾修永,
来源：山东电大学报 年份：1999
电大面授辅导课作为远程教学系统的一个子系统,在过去办学中为保证教学质量的提高发挥了重要作用。由于电大教育系统教学手段的发展需要一个过程,普及计算机多媒体网络教...
[期刊论文] 作者：艾修永,
来源：山东电大学报 年份：2002
现代远程教育的迅猛发展,对高等教育的办学模式、教育结构及未来发展都产生了广泛而深远的影响,促进了更加开放、更加先进、更加现代化、更具有创造性的高教体系的形成....
[期刊论文] 作者：艾修永,
来源：山东电大学报 年份：2001
从远程教育理论的视角,探讨哲学对远程教育在宏观和微观问题中的指导意义,推动现代远程教育哲学理论的创建和形成,对发展现代远程教育有一定意义....
[期刊论文] 作者：艾修永,
来源：山东电大学报 年份：1997
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[期刊论文] 作者：艾修永,
来源：建材高教理论与实践 年份：2001
本文分析了论述了教学现代化和社会信息化对广播电视大学德育工作的影响，找出了工作难点、提出了相应的工作对策。...
[期刊论文] 作者：艾修永,
来源：理工高教研究 年份：2002
随着互联网、计算机技术等相关技术的快速发展,教育技术成为一门专门技术.普通高校网络教育和远程教育发展迅猛,电大又一次面临着来自普通高校的激烈竞争.因此,电大远程教育...
[期刊论文] 作者：艾修永,
来源：现代远距离教育 年份：1996
试论现代音像教学媒体的美学功能艾修永广播电视大学是以音像传媒手段进行远距离教学的开放性高等教育，探讨和开发现代音像教学媒体的美学功能，增强音像教学的美感意识，对于促进......
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