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[期刊论文] 作者：艾洪军,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2014
在我们学画的时候,结构便成了关键词。画人要学人体结构,画动物要学动物结构,画场景要学透视规律,画色彩要学光色原理,画静物要学结构画法。而当自我在修行的时候,我还想了解...
[期刊论文] 作者：艾洪军,,
来源：大众文艺 年份：2012
绘画,二维空间表现主观意象的艺术。构成,按视觉力学、审美法则对形态元素进行组合的方法。此二者有着思维上的共通性。作为造型艺术的绘画,它不只是描摹自然表象的手段。外...
[期刊论文] 作者：艾洪军,,
来源：苏州工艺美术职业技术学院学报 年份：2010
小孩子会看图说话、看图作文,我们也来个看图写剧.其实道理都差不多,就是我们需要一个媒介选材定题,然后再展开联想.这里的画就是媒介,没有它我们的思维就会漫无边际,有了它...
[期刊论文] 作者：艾洪军,,
来源：苏州工艺美术职业技术学院学报 年份：2005
麻雀虽小可五脏全,短片短却要素多.主题、题材、人物、情境、戏剧框架、结构节奏等等,不是举之一二就能涵盖得了的.然而,要素既然是要素,多说会失去其旨意.本文仅谈点属性或...
[期刊论文] 作者：艾洪军,,
来源：苏州工艺美术职业技术学院学报 年份：2009
动画专业一年级的基础课从以前的《素描》、《色彩》到现在的《造型基础》和《形态基础》,一直在做着不断的尝试。既然是基础课,就难免要加强基本功;既然是动画专业的基础课,...
[期刊论文] 作者：艾洪军,,
来源：智库时代 年份：2018
2018年的4月16至27日,我院数媒一5个班在教师带领下,顺利地完成了为期10天的安徽屏山写生任务。每次写生,都像是基础课整个学期课程的高潮点。学生们平日在学校教室里学的,如...
[期刊论文] 作者：艾洪军,,
来源：苏州工艺美术职业技术学院学报 年份：2012
动画概论涵盖动画工作流程、动画的特性和分类、动画（中国、美国、日本和其他国家）发展简史、动画影片赏析等。动画工作流程包括传统动画和计算机动画的制作流程，动画的特性如娱......
[期刊论文] 作者：艾洪军,,
来源：苏州工艺美术职业技术学院学报 年份：2008
是一门动画专业课程,简单地说,它讲解了关于让画动起来的规律和方法.在这个课程里,除了讲解时间、空间、形态、力、形体关节、帧等内容,还突出了主动力作为课程重点—...
[期刊论文] 作者：艾洪军,
来源：中国民族博览 年份：2016
【摘要】通过怀旧和现实元素的交融，作者勾画了虚实兼具的姑苏意境。画里的树其实被夸大了，结树成林包含着诸多含义。对30年前栽花种树的怀念，对20年前曾经工作过的林大的纪念，对现在从事园丁工作的珍惜，对自然环境的爱，对居住家园的环保。最重要的，作者把树林当作心灵......
[期刊论文] 作者：艾洪军,,
来源：大众文艺 年份：2012
动画是集美术、电影为一体的综合艺术,其中绘画占大部,剧本却起关键。美术、童音、奇特的想象和夸张构成动画特征。动漫业需要创意的剧本,中国动画发展的瓶颈在剧本。动画剧...
[期刊论文] 作者：艾洪军,
来源：中国民族博览 年份：2004
一件轻松自然的画作源自画者对过程所作的安排。好画犹如生命体，它抑扬顿挫，张弛开合，忽像呼吸之深匀，又忽如心跳之有力，其一松一紧的，带给人以丝丝入扣且生机盎然的感觉。那么，这种......
[期刊论文] 作者：艾洪军,,
来源：才智 年份：2004
关于水墨小猴子的创作,作者运用人格化手段赋予他们安静呆萌、乐天知命、知足常乐、自觉自律的小人物模样,同时还给他们起了个名字叫静猴.静猴有静候佳音的谐音,此谐音可为焦...
[期刊论文] 作者：艾洪军,
来源：青春岁月 年份：2014
在高等艺术教育中,动画是个非常特殊的专业.说它是美术它又与影视相关,说它是影视它又要靠绘画来实现.就算是影视动画,那它的专业基础训练的核心又该在哪,是训练素描色彩呢还...
[期刊论文] 作者：艾洪军,,
来源：好家长 年份：2017
蜚声中外的大画家、中国当代艺术的代表人物之一沈敬东,他是我在南京艺术学院版画专业的大学同学。他独特的绘画语言具有很高的辨识度。他用一种单纯的图形样式反复变奏却取...
[期刊论文] 作者：艾洪军,,
来源：青春岁月 年份：2012
陈琦的画安静如水,剔透如冰,在当下浮躁的氛围中,读他的画犹品甘露,抚慰和净化人的灵魂,带给人以安静和宽慰。本文从陈琦作品的三个时期,即明式的桌椅时期、荷和阐释时期、水...
[期刊论文] 作者：艾洪军,,
来源：青春岁月 年份：2012
角色是动画的灵魂。一个剧本想要超脱平庸而获得新鲜的认识价值和审美价值,必须把人物性格的刻画放在艺术描绘的核心位置上(悉德菲尔德)。个性角色容易让观众认同,无个性角色...
[期刊论文] 作者：艾洪军,,
来源：青春岁月 年份：2013
剧本创作首先会有个大概故事,在故事里要塑造一个主角,这个主角将要在剧中做什么?通过他的所作所为想带给观众什么?这是一个大纲,我们可以把围绕主角展开的最初意图和感受都...
[期刊论文] 作者：艾洪军,张放,岂梦光,杨劲松,熊爱仪,,
来源：南京艺术学院学报(美术与设计版) 年份：1991
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