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[期刊论文] 作者：花筝,,
来源：教师教育学报 年份：2020
研究主要从历史、游戏、模式、弱势儿童扶助、个别化等维度切入.其中,《我国0～3岁婴幼儿的早期教育传统》关注了传统早期教育的时机、形式、内容、方法、理念,从历史角度阐述...
[学位论文] 作者：花筝,
来源：东北师范大学 年份：2020
《幼儿园园长专业标准》明确提出了园长德行和领导的重要性,对园长的领导提出了更高的要求,想要提高教师的工作积极性需要变革传统的领导方式,重视人文关怀取向的领导风格,而变革型领导的特点正是采用以人为本的发展策略,通过建立共同的价值愿景,激发下属的高层......
[期刊论文] 作者：李键江,花筝,
来源：基础教育 年份：2020
通过分析影响学前教育资源配置效率的重要因素,构建了学前教育资源配置效率的评价指标体系,并运用超效率-DEA、Malmquist指数分析、影响因素分析等方法对2006-2017年我国31个...
[期刊论文] 作者：花筝,严仲连,
来源：早期教育:教育教学 年份：2021
随着脑科学、心理学和教育学领域研究的不断发展,婴幼儿早期教育的重要性逐渐被人们所重视。联合国儿童基金会在以“早期儿童”为主题的《2001年世界儿童状况》报告中,将出生后的头3年定为最佳投资时机[1];英国政府开展了针对0~3岁婴幼儿的早期教育项目“Sure S......
[期刊论文] 作者：严仲连,花筝,郑淇淇,
来源：教育理论与实践 年份：2021
近年来,促进公平、改善民生与构建和谐社会逐渐成为我国教育发展的导向,学前教育领域也依此形成了重点发展农村学前教育的基本定位.以Citespace可视化分析法和文献计量法为研...
[期刊论文] 作者：严仲连,花筝,李键江,
来源：西南大学学报:社会科学版 年份：2021
探究教育扶贫、教育公平与教育效率之间的互动规律,对于巩固我国全面脱贫成果具有现实意义。以2005-2018年中国内地30个省区市的面板数据为样本,选取教育扶贫、教育公平与教育效率为被解释变量,建立动态联立方程模型,并运用系统GMM方法对教育扶贫、教育公平与教......
[期刊论文] 作者：李键江, 花筝, 彭冬艳,
来源：中学政治教学参考 年份：2022
中国正处于疫情防控常态化关键时期,高校思想政治教育工作面临着多方面的挑战。从教育内容看,高校思想政治教育工作的重点有了新变化;从工作宣传看,全媒体时代削弱了思想政治教育宣传效果;从教育环境看,外部势力对意识形态阵地的侵占愈发明显。面对挑战和疫情的......
[期刊论文] 作者：严仲连,赵迪,谢福秀,郑淇淇,田秀玉,花筝,
来源：教师教育学报 年份：2020
研究主要从历史、游戏、模式、弱势儿童扶助、个别化等维度切入。其中,《我国0~3岁婴幼儿的早期教育传统》关注了传统早期教育的时机、形式、内容、方法、理念,从历史角度阐...
[期刊论文] 作者：赵迪,严仲连,谢福秀,郑淇淇,田秀玉,花筝,
来源：教师教育学报 年份：2020
研究主要从历史、游戏、模式、弱势儿童扶助、个别化等维度切入。其中,《我国0～3岁婴幼儿的早期教育传统》关注了传统早期教育的时机、形式、内容、方法、理念,从历史角度阐述了0～3岁早期教育存在的依据,简约呈现了0～3岁早期教育的发展渊源。结合现行0～3岁早期教育......
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