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[期刊论文] 作者：苏妙珍,
来源：中学课程辅导：教师教育 年份：2015
在现在的课堂上，不少老师还是喜欢“讲”，尤其是在进行古诗文教学时更喜欢“讲”。“少教多学”理念的提出历史悠久，但无数的老师还没付诸行动。如何在诗歌教学时实现少教多学，是......
[期刊论文] 作者：苏妙珍,
来源：中学课程辅导：教师教育 年份：2015
后进生转化问题是社会一直存在问题，班主任跟这些别具特点、与众不同的学生打交道，有很多经验之谈，有一些实用方法，总得来讲是寻因，讲理，关爱，尊重，家校合作，多一份耐心等等。......
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