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[期刊论文] 作者：苏慧 宋兰兰,
来源：甘肃教育 年份：2016
【关键词】 数学教学；问题情境；创设 【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016）24—0118—01 数学教学是解决数学问题的心智活动。数学家哈尔莫斯指出：“只有问题才是数学的心脏。”因此，优化问题教学是激发学生学习兴趣和提高......
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