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[期刊论文] 作者：苏晓俐,,
来源：教学与管理 年份：2012
英语的口语能力作为英语的四项基本技能之一,曾在较长一段时间里在教学中不被重视,一方面这是由于教学目标和教学评价的重点偏读写技能,另一方面是由于客观的国情——大...
[期刊论文] 作者：苏晓俐,,
来源：太原师范学院学报(社会科学版) 年份：2012
二语动机研究在近几十年成为二语习得研究的一个重要领域,而近五年来"自我"和"身份"概念的引入使得二语动机研究朝着一个更加动态的视角转变。借鉴Drnyei的"二语动机自我系...
[期刊论文] 作者：苏晓俐,,
来源：海外英语 年份：2015
Based on Winter’s and Hoey’s theories on discourse analysis, the Problem-Solution Pattern in cosmetic advertising from the perspective of text patterns and le...
[期刊论文] 作者：苏晓俐,,
来源：疯狂英语(教师版) 年份：2015
本文通过对学习者语料库相关文献的搜索和整理,对近十年国内外学习者语料库建设情况进行了重点介绍,同时对基于学习者语料库的二语习得相关研究进行了探讨,旨在对我国学习者...
[期刊论文] 作者：苏晓俐，SUXiao-li,
来源：黑龙江科技信息 年份：2015
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：苏晓俐,张潇,
来源：外语教育研究 年份：2020
通过评介杰克·C·理查兹(Jack C.Richards)于2017年所著的《语言教学中的课程开发》(第二版)(Curriculum Development in Language Teaching)一书,...
[期刊论文] 作者：苏晓俐, 刘姗姗, 马武林,,
来源：外国语文 年份：2019
本文以中国知网(CNKI) 2013—2018年发表的国内基于翻转课堂的大学英语教学的文献为研究对象,采用内容分析法,从年发文量、文献来源、关键词、研究内容和研究存在不足等五个...
[期刊论文] 作者：苏晓俐, 张潇, 马武林,
来源：中小学数字化教学 年份：2021
近年来,教师的数字胜任力成为推动教育信息化健康可持续发展的关键因素,开发相关自评工具对教师数字胜任力的持续提升至关重要。欧盟以及欧洲国家近年来开发的数字胜任力自评工具,对我国教师数字胜任力自评工具的开发有三点启示:构建数字胜任力标准,个性化开发......
[期刊论文] 作者：陈则航,邹敏,苏晓俐,
来源：外语教育研究前沿 年份：2020
本文从思辨能力的视角出发,以阅读活动和问题设计为切入点,分析和对比了中德两套初中英语教材。研究发现,两套教材都关注学生思辨能力的培养,并循序渐进地将思辨能力融入阅读...
[期刊论文] 作者：苏晓俐,马武林,\",\"organ\":null},{\"wid\":null,\"name\":\",
来源：开放学习研究 年份：2021
数字化和信息化深度影响了全球教育领域的理念和形态,为了引领和推动全民数字胜任力和信息技术能力的提升,教育工作者自身的数字胜任力和信息技术能力提升至关重要。文章对2017年出版的《欧洲教育工作者的数字胜任力框架》(DigCompEdu)的研制背景、数字胜任力维......
[期刊论文] 作者：苏晓俐,马武林,克里斯蒂安妮·吕特格,托尔斯滕·莫斯,
来源：开放学习研究 年份：2021
数字化和信息化深度影响了全球教育领域的理念和形态,为了引领和推动全民数字胜任力和信息技术能力的提升,教育工作者自身的数字胜任力和信息技术能力提升至关重要.文章对201...
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