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[期刊论文] 作者：苏朝暾,
来源：山海经:教育前沿 年份：2020
“说题教学法”在理科基础教育阶段是一种常见的教学方法,主要指学生论说解读题目意图和讲解解题思路,以达到学生对题目的完全理解,进而能够做出正确答案。“说题教学法”鲜...
[期刊论文] 作者：苏朝暾,,
来源：课程教育研究 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：苏朝暾,
来源：教育艺术 年份：2018
教育的目的是为了培养情商与智商和谐发展的人。教育工作者应运用自身的情智才能,充分发掘课程中的情智因素,营造情智充盈的氛围,让学生在愉悦学习中丰富情感、灵动智慧,实现...
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