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[期刊论文] 作者：苏鸯,,
来源：辽宁农业职业技术学院学报 年份：2008
对于高职学生和教师而言,课堂中英语学习高投入和低产出,一直是让人困惑的问题。如何有的放矢、高效的进行课堂教学是高职英语教师需要积极探索的课题。结合课堂教学设计实例...
[期刊论文] 作者：苏鸯,,
来源：名作欣赏 年份：2017
本文拟从英汉两种文体中收集例子并自建小型语料库,从而对其进行分析,从语言层面和心理机制两个方面比较两种文体在矛盾修辞的应用上的区别,笔者认为在这一修辞手段上,英汉两...
[期刊论文] 作者：苏鸯,,
来源：商业会计 年份：2017
目前，高职英语教学课时紧张、课堂任务繁重。文章提出建立高职院校行业英语教学资源库这一理念，以财会行业英语教学资源库建设为例，详细阐述了教学资源库的覆盖内容、知识能力要......
[期刊论文] 作者：苏鸯,,
来源：名作欣赏 年份：2004
从文化传播角度看,翻译是不同文化交流、会通与融合的关键,翻译对文化传播的重要意义显而易见。浙江地区悠久的历史创造的灿烂的民间文学,等待着更多的有志之士通过翻译工作...
[学位论文] 作者：苏鸯,,
来源： 年份：2008
近年来,高职教育蓬勃发展,出现了很多的培养模式。订单式培养作为一种可行实效的人才培养方式,受到了很多高职院校和企业的青睐,正在国内各高职院校里蓬勃开展。高职培养的是...
[期刊论文] 作者：苏鸯,,
来源：现代教育科学 年份：2015
当前,澳大利亚职业教育已经建立了相对完善的培训包体系,为世界各国的职业教育树立了一个成功的范例。本文立足于中国高职英语教学的现状,探讨在高职英语教学中基于培训包体...
[期刊论文] 作者：苏鸯,,
来源：漯河职业技术学院学报 年份：2008
本文分析了高职学生缺少批判性思维的原因，呼吁英语教师应营造课堂质疑文化，培养学生批判性思维，并且就如何在英语教学中培养高职学生的批判性思维和批判性思维教学中的两难问题......
[期刊论文] 作者：苏鸯,,
来源：名作欣赏 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：苏鸯,,
来源：中国报业 年份：2016
本文首先分析了高职英语的教学特点,简要介绍了案例所在院校温州职业技术学院公共英语课程设置概况,然后就时事热点在高职英语教学中的应用展开具体论述,阐述了如何将时事热...
[期刊论文] 作者：苏鸯,,
来源：科技视界 年份：2015
本文在调查研究的基础上,分析了温州市农村中小学英语教师的任职现状。调查结果表明：温州地区的农村英语教师总体素质较好,爱岗敬业,但也存在着提高教学积极性、增加培训机会...
[期刊论文] 作者：苏鸯,,
来源：劳动保障世界 年份：2019
近年来,企业招聘会进校园已经为各高职院校的常态操作。这种模式的招聘会究竟效果如何?本文以温州职业技术学院的文科专业为例,分析了招聘会的一些基本数据,并就其存在的问题...
[期刊论文] 作者：苏鸯,,
来源：商业会计 年份：2016
在当前行业英语教材匮乏的大背景下,建设一批满足高职教育理念、面向学生岗位需求的行业英语教材,已是大势所趋。本文从行业英语的教材建设现状出发,探讨了财会行业英语教材...
[期刊论文] 作者：苏鸯,
来源：中国商论 年份：2018
全球化进程的发展使得社会对于商务英语人才的需求不断提升,这对高校的商务英语人才培养提出了挑战,很多大学毕业生想要进入商务领域,却因为知识储备不足,商务知识的欠缺使其...
[期刊论文] 作者：苏鸯,,
来源：科技视界 年份：2015
社会经济的迅速发展对高职英语口语教学提出了新的更高要求，但是高职学生的英语课堂的口语表现常常不尽人意。本文探讨了影响学生课堂口语表达的因素，并就如何更好地利用课堂提......
[期刊论文] 作者：苏鸯,,
来源：晚报文萃 年份：2014
在我的生活圈子里，最让我惊艳的名字来自我一个朋友的女儿。我的朋友是戏剧演员，她希望女儿将来能女承母业，并能青出于蓝胜于蓝，于是取名为“青蓝”。...
[期刊论文] 作者：苏鸯,,
来源：中国商论 年份：2017
现代学徒制培养模式作为一种新兴的人才培养方式，得到很多商务院校的青睐和肯定，在各院校里蓬勃开展，这种模式中的英语教学应该如何进行？本文拟从企业需求出发，讨论了企业参与商务......
[期刊论文] 作者：苏鸯,,
来源：中国商贸 年份：2014
社会经济的迅速发展对高职英语口语教学提出了更高的要求:高职的英语课堂应服务于学生专业、服务于岗位需求。如何更好地结合学生岗位需求,设计课堂口语教学,提高学生英语口...
[期刊论文] 作者：苏鸯,
来源：科技信息 年份：2010
如何进行英语词汇教学和词汇记忆一直是困扰着校园师生的难题,词汇对于教师的＂教＂和学生的＂学＂都影响重大。本文笔者就自己的教学实践,就这一话题做了简单的回顾和总结,希望此小......
[期刊论文] 作者：苏鸯,,
来源：中国教育信息化 年份：2019
文章从当前大学生手机使用的现状出发,分析移动终端辅助英语学习的优势所在,研究如何使用移动终端实现学生的课内外交互式学习,并以大学英语学习为例,探讨移动终端实现学习资...
[期刊论文] 作者：苏鸯,,
来源：中国商论 年份：2015
当今时代,日益倍增的信息量、激烈的就业竞争、个人的终身发展等都要求各行各业的职场人士进行批判性地思考和解决问题。商务英语人才,作为信息输入庞大、对外接触较多的一个...
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