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[期刊论文] 作者：苗艳奇,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
摘要：高考历史考查突出考查主干知识，注重多能力考查，題目贴近生活与现实。在复习时，要紧扣主干知识；注重多层次、多角度考查学生对历史问题的理解和认识；要注意将历史学科知识与社会现实、热点问题的有机联系，落实“学以致用”“以史为鉴”的学科功能。 关键词：高考......
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