搜索筛选:
搜索耗时0.0813秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：范乃芹,
来源：文史月刊·学术 年份：2012
教学是一门艺术。教学有法，但教无定法。近几年，各种各样的教学模式达到了“百家争鸣”“百花齐放”的局面。经过几年实践，本人感觉“先学后教，当堂训练”教学模式是一种新型、有效、符合课堂结构和教学方法的教学模式，它也是符合新课程改革理念的。它改变了学生的学......
[期刊论文] 作者：范乃芹,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2017
摘要：要想在高中历史课堂上，激发学生学习兴趣，启发学生的创新思维，激活课堂气氛，历史老师教学理念要更新，放下师道尊严的架子，平等的和学生参与课堂教学，让学生成为历史课堂的载体，展示学生的个性，放飞学生的情感。 关键词：高中历史；趣味课堂；优质课堂 第斯多惠说过：“......
[期刊论文] 作者：范乃芹,,
来源：新课程导学 年份：2015
新课标明确要求历史教师在教学过程中要本着实事求是的态度,从不同的角度去发现历史问题,并认真地探究历史问题. 历史教学不应该只是将教学成绩作为重点,而是要增强学生对历...
[期刊论文] 作者：范乃芹,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2004
高中历史教学要构造以学生为主体的师生互动课堂，解放学生的思想，让他们真正的去按自己的意志思考，培养学生的创新意识和实践能力，教师必须应用教育学、心理学和新课程理念为自己......
相关搜索：
